Revista Espacios

Sobre a Revista

Revista Espacios es una publicación científica arbitrada con más de 45 años de trayectoria (fundada en 1980). Nuestra misión fundamental es la difusión de trabajos originales e inéditos, estudios de caso y revisiones teóricas exhaustivas en las áreas de Gerencia y Gestión Organizacional, Educación y Pedagogía, y Tecnologías Relacionadas. Publicamos contribuciones en español, portugués e inglés, uniendo las grandes lenguas de la región y dirigiéndonos a una comunidad académica global con especial énfasis en Latinoamérica.

Número Atual

Vol. 47 N.º 02 (2026)

Publicado: 2026-05-01

Editorial

La investigación científica en ciencias sociales y estrategia de marketing digital para divulgación científica: revisión sistemática Scientific research in social sciences and digital marketing strategy for scientific dissemination: systematic review

Magaly María VEGA-CAYCHO, Elías German ACERO-NAVARRO, Lucy Margarita GRÁNDEZ-VENTURA

223-233
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Artículos

Una propuesta efectiva basada en la atención plena contra el estrés laboral en educación infantil y primaria. Un estudio de caso en España An effective proposal based on mindfulness to combat work-related stress in nursery and primary education. A case study in Spain.

Eduardo LÓPEZ , José CAMPILLO

1-9
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Educación en valores personales como factor protector frente al síndrome de burnout en bomberos voluntarios peruanos: evidencia desde Tacna- Perú Personal Values as a Protective Factor Against Burnout Syndrome in Peruvian Volunteer Firefighters: Evidence from Tacna, Peru

Cristina FLORES, Jheand MARIACA, Blanca CANDELA, Jhose CUTIPA, Keny PAYE

10-22
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Emprendimiento en educación: Creencias de directivos, profesores y estudiantes de pedagogía, según sexo y años de experiencia profesional Entrepreneurship in education: Beliefs of administrators, teachers, and pedagogy students, according to gender and years of professional experience

Richard RODRÍGUEZ-GÓMEZ, Jaime CONSTENLA-NÚÑEZ , Pilar JARA-COATT , Bárbara SANHUEZA-LÓPEZ

23-38
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Principios del DUA y la Orientación Vocacional Profesional: Un estudio correlacional en Educación General Básica Principles of UDL and Vocational and Professional Guidance: A Correlational Study in Basic General Education

Jaime GONZÁLEZ-SÁNCHEZ , Mónica BANGUERA GARCÍA , Rosa MATICURENA MALDONADO , Isabel PALACIOS FLORES

39-48
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Competencias en inteligencia artificial y empleabilidad percibida en estudiantes Universitarios de la Región Junín, Perú, 2025 Competencies in artificial intelligence and perceived employability in university students of the Junín Region, Perú, 2025

Michael W. HUAMÁN , Summi W. VILCAPOMA , Gary C. ORTIZ , Saúl N. ASTUÑAUPA

49-60
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Modelo de intervención para el fortalecimiento de la gestión y el desempeño en Seguridad y Salud Ocupacional en empresas del sector industrial Intervention Model to Strengthen Occupational Health and Safety Management and Performance in Industrial Sector Companies

René GUDIÑO-VENEGAS, Moises RODRIGUEZ-MORALES, Raquel OCHOA-ORNELAS

61-71
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Integrando disciplina y didáctica: Micro talleres liderados por estudiantes en la formación inicial docente en Inglés Integrating discipline and didactics: student-led microworkshops in English Language Initial Teacher Education

Pamela A. SAAVEDRA-JELDRES1, Rhys. W. ALLARDICE

72-81
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Formación continua docente para abordar la migración en la primera infancia Ongoing teacher training for addressing migration in early childhood

Ana M. MUJICA-STACH

82-88
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El phygital y el comportamiento del consumidor. Un estudio en empresas comerciales de Ciudad Juárez, México Phygital and consumer behavior. A study in commercial businesses in Ciudad Juarez, Mexico

Marisol ÁLVAREZ, Carlos J. GONZÁLEZ, Luis A. LOZOYA, Rita I. OLIVAS

89-100
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El efecto de la eficiente gestión aduanera en el plazo de entrega de las importaciones The effect of efficient customs management on the delivery time of imports

José R. SALAZAR , María G. ARREDONDO-HIDALGO , Juan M. RODRÍGUEZ , Yashiro D. CISNEROS

101-112
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EATIC. Escala para medir autopercepción de habilidades TIC en estudiantes de pedagogía EATIC. Scale to measure Self-Perception of ICT Skills in student-workers of pedagogy

Ruby M. MIRANDA-OSORIO, Laura V. LÉNIZ-MATURANA, María T. HERNÁNDEZ-YAÑEZ, Rodrigo O. GALLARDO-RODRÍGUEZ

113-125
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Inteligencia artificial y decisión estratégica en agencias de marketing Strategic integration of artificial intelligence in marketing agencies

José C. NAVARRO

126-135
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Pedagogía resiliente: Un estudio fenomenológico-hermenéutico sobre praxis docente ante los desafíos de la educación contemporánea Resilient pedagogy: A phenomenological-hermeneutic study on teacher praxis facing the challenges of contemporary education

Jaime GONZÁLEZ-SÁNCHEZ1, Nelly CASTRO-PONCE, Tamara PEÑAHERRERA-RAMÓN, Ramón SOLÍS-ZAMBRANO

136-147
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Motivación laboral y su relación con el estrés en trabajadores en instituciones públicas ecuatorianas Work motivation and its relationship with stress in workers of Ecuadorian public institutions

Heidy Y. QUIJIJE-HERNÁNDEZ, Matilde J. FLORES-URBÁEZ

148-158
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Operacionalizando el emprendimiento: diseño y validación de un instrumento multidimensional para diagnosticar competencias en adolescentes Operationalizing entrepreneurship: design and validation of a multidimensional instrument to diagnose competencies in adolescents

Fany C. COBEÑAS-EFFIO, Bertila HERNÁNDEZ-FERNÁNDEZ

159-171
- HTML, PDF (Español (España))
Evaluación de habilidades sociales fundamentales en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en un centro de educación básica especial de Lima, Perú Evaluation of fundamental social skills in students with Autism Spectrum Disorder in a special basic education center in Lima, Peru

Aracely S REYES, Yovana P ARELLANO, Dolores A VALENZUELA, Ana P MERCADO

172-183
- HTML, PDF (Español (España))
Conocimiento científico y actitud investigativa en la formación universitaria: Claves para la consolidación de una cultura académica sostenible Scientific knowledge and research attitude in university education: Keys to the consolidation of a sustainable academic culture

Emely Y. GRADOS TELLEZ , Vicente H. ORBEGOSO AYALA , Esau M. RUIZ MARTINEZ , Edwars S. NÚÑEZ ACEVEDO

184-195
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Entorno académico y su influencia en la intención emprendedora de estudiantes universitarios Macas Environment and Its Influence on Entrepreneurial Intention among University Students in Macas

Martha I. RUIZ, Judith C. PESANTEZ

196-208
- HTML, PDF (Español (España))
Gobernanza participativa y transparencia institucional como motores en América Latina. Una revisión de literatura Participatory Governance and Institutional Transparency as Drivers in Latin America. A literature review

Ever GAMARRA

209-222
- HTML, PDF (Español (España))
Aula invertida en educación superior: efectos en autonomía, participación y rendimiento académico: Una revisión de literatura Flipped classroom in higher education: effects on autonomy, participation and academic performance: A literature review

Erik D. SUPO-TANCO, Sara R. MATTOS-RIOS, Sarita A. PINARES-PUCHO

234-244
- HTML, PDF (Español (España))
Impacto de la robótica educativa en la formación universitaria y el desarrollo de competencias en la era del conocimiento. Una revisión de literatura Impact of Educational Robotics on University Training and Competency Development in the Knowledge Era. A literature review

Edgar ROJAS

245-256
- HTML, PDF (Español (España))
Innovación en servicios en empresas turísticas: un análisis bibliométrico, 2000-2025 Innovation in services in tourism companies: A bibliometric analysis, 2000-2025

Johana E. ARANGO-ARAMBURU, Saúl Y. LÓPEZ-HUAMÁN, Max A. HUARANJA-MONTAÑO

257-269
- HTML, PDF (Español (España))
De la comprensión a la transformación: revisión sistemática de enfoques hermenéuticos orientados a la praxis y al cambio social From Understanding to Transformation: A Systematic Review of Hermeneutic Approaches Oriented toward Praxis and Social Change

Jelly K. LUGO

270-282
- HTML, PDF (Español (España))
Medición de la comprensión crítica en contextos dialógicos: revisión sistemática de instrumentos educativos Measurement of Critical Comprehension in Dialogic Contexts: A Systematic Review of Educational Instruments

Romeo M. GUTIÉRREZ-LOPE

283-295
- HTML, PDF (Español (España))
Inteligencia artificial generativa en el riesgo de opacidad administrativa en las municipalidades. Una revisión de literatura Generative Artificial Intelligence and the Risk of Administrative Opacity in Municipal Governments: A Literature Review

Janet N. MENDOZA-REJAS, Amelia R. MENDOZA-REJAS, Bari R. VASQUEZ-HERNANDEZ

296-308
- HTML, PDF (Español (España))

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Número Atual

Editorial

La investigación científica en ciencias sociales y estrategia de marketing digital para divulgación científica: revisión sistemática Scientific research in social sciences and digital marketing strategy for scientific dissemination: systematic review

Artículos

Una propuesta efectiva basada en la atención plena contra el estrés laboral en educación infantil y primaria. Un estudio de caso en España An effective proposal based on mindfulness to combat work-related stress in nursery and primary education. A case study in Spain.

Educación en valores personales como factor protector frente al síndrome de burnout en bomberos voluntarios peruanos: evidencia desde Tacna- Perú Personal Values as a Protective Factor Against Burnout Syndrome in Peruvian Volunteer Firefighters: Evidence from Tacna, Peru

Emprendimiento en educación: Creencias de directivos, profesores y estudiantes de pedagogía, según sexo y años de experiencia profesional Entrepreneurship in education: Beliefs of administrators, teachers, and pedagogy students, according to gender and years of professional experience

Principios del DUA y la Orientación Vocacional Profesional: Un estudio correlacional en Educación General Básica Principles of UDL and Vocational and Professional Guidance: A Correlational Study in Basic General Education

Competencias en inteligencia artificial y empleabilidad percibida en estudiantes Universitarios de la Región Junín, Perú, 2025 Competencies in artificial intelligence and perceived employability in university students of the Junín Region, Perú, 2025

Modelo de intervención para el fortalecimiento de la gestión y el desempeño en Seguridad y Salud Ocupacional en empresas del sector industrial Intervention Model to Strengthen Occupational Health and Safety Management and Performance in Industrial Sector Companies

Integrando disciplina y didáctica: Micro talleres liderados por estudiantes en la formación inicial docente en Inglés Integrating discipline and didactics: student-led microworkshops in English Language Initial Teacher Education

Formación continua docente para abordar la migración en la primera infancia Ongoing teacher training for addressing migration in early childhood

El phygital y el comportamiento del consumidor. Un estudio en empresas comerciales de Ciudad Juárez, México Phygital and consumer behavior. A study in commercial businesses in Ciudad Juarez, Mexico

El efecto de la eficiente gestión aduanera en el plazo de entrega de las importaciones The effect of efficient customs management on the delivery time of imports

EATIC. Escala para medir autopercepción de habilidades TIC en estudiantes de pedagogía EATIC. Scale to measure Self-Perception of ICT Skills in student-workers of pedagogy

Inteligencia artificial y decisión estratégica en agencias de marketing Strategic integration of artificial intelligence in marketing agencies

Pedagogía resiliente: Un estudio fenomenológico-hermenéutico sobre praxis docente ante los desafíos de la educación contemporánea Resilient pedagogy: A phenomenological-hermeneutic study on teacher praxis facing the challenges of contemporary education

Motivación laboral y su relación con el estrés en trabajadores en instituciones públicas ecuatorianas Work motivation and its relationship with stress in workers of Ecuadorian public institutions

Operacionalizando el emprendimiento: diseño y validación de un instrumento multidimensional para diagnosticar competencias en adolescentes Operationalizing entrepreneurship: design and validation of a multidimensional instrument to diagnose competencies in adolescents

Evaluación de habilidades sociales fundamentales en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en un centro de educación básica especial de Lima, Perú Evaluation of fundamental social skills in students with Autism Spectrum Disorder in a special basic education center in Lima, Peru

Conocimiento científico y actitud investigativa en la formación universitaria: Claves para la consolidación de una cultura académica sostenible Scientific knowledge and research attitude in university education: Keys to the consolidation of a sustainable academic culture

Entorno académico y su influencia en la intención emprendedora de estudiantes universitarios Macas Environment and Its Influence on Entrepreneurial Intention among University Students in Macas

Gobernanza participativa y transparencia institucional como motores en América Latina. Una revisión de literatura Participatory Governance and Institutional Transparency as Drivers in Latin America. A literature review

Aula invertida en educación superior: efectos en autonomía, participación y rendimiento académico: Una revisión de literatura Flipped classroom in higher education: effects on autonomy, participation and academic performance: A literature review

Impacto de la robótica educativa en la formación universitaria y el desarrollo de competencias en la era del conocimiento. Una revisión de literatura Impact of Educational Robotics on University Training and Competency Development in the Knowledge Era. A literature review

Innovación en servicios en empresas turísticas: un análisis bibliométrico, 2000-2025 Innovation in services in tourism companies: A bibliometric analysis, 2000-2025

De la comprensión a la transformación: revisión sistemática de enfoques hermenéuticos orientados a la praxis y al cambio social From Understanding to Transformation: A Systematic Review of Hermeneutic Approaches Oriented toward Praxis and Social Change

Medición de la comprensión crítica en contextos dialógicos: revisión sistemática de instrumentos educativos Measurement of Critical Comprehension in Dialogic Contexts: A Systematic Review of Educational Instruments

Inteligencia artificial generativa en el riesgo de opacidad administrativa en las municipalidades. Una revisión de literatura Generative Artificial Intelligence and the Risk of Administrative Opacity in Municipal Governments: A Literature Review

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