Vol. 46 Núm. 04 (2025)

Artículos

• Análisis de la infraestructura de la calidad en micro, pequeñas y medianas empresas del sector alimentos del Gran Santo Domingo, República Dominicana Analysis of quality infrastructure in micro, small and medium-sized companies in the food sector of Gran Santo Domingo, Dominican Republic

  Karilyn RODRIGUEZ FELIX, Luis F. QUINTERO ARANGO

  1-12

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• Chatbot sobre Riesgo de Crédito: Enfoque Experimental para Optimización en Cooperativas de Ahorro y Crédito Credit Risk Chatbot: Experimental Approach for Credit Union Optimization

  Tannia A. GUAMANQUISPE, Ricardo P. MEDINA

  13-24

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• Experiencias de aprendizaje “Trans-gresoras” en la formación de docentes en ELT “Trans-gressing” learning experiences in ELT preservice teacher’s formation.

  Adolfo P. CABREJO

  25-34

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• Peritaje informático en casos prácticos conforme a las normas ISO/IEC 27037:2012 e ISO/IEC 27042:2015 Computer forensics in practical cases according to ISO/IEC 27037:2012 and ISO/IEC 27042:2015

  Ivanna P. ALVAREZ, Nancy M. LOJA, Heckler R. OCHOA

  35-45

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• Relación entre el nivel socioeconómico y competencia lingüística en inglés de docentes en formación Relationship between socioeconomic status and english language proficiency of pre-service teachers

  Ana L. VEGA, Maria L. MADUEÑO, Jesús TÁNORI

  46-55

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• Estrategias didácticas para el aprendizaje de nociones de clasificación y de numeración en preescolar: un estudio de revisión Teaching strategies for learning classification and numeration concepts in preschool: a review study

  Juliana M. VILLA Pando, Milagro C. RODRIGUEZ Andino

  56-68

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• El turismo como motor del desarrollo económico en la Amazonía. Una revisión de literatura Tourism as a Driver of Economic Development in the Amazon: A Literature Review

  Juan VÁSQUEZ, Freddy OCHOA, Yerania CARHUAS

  69-82

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• Análisis factorial exploratorio del instrumento para medir el impacto del COVID-19 en estudiantes de educación superior Exploratory factor analysis of the instrument to measure the impact of COVID-19 on higher education students

  María E. HERNÁNDEZ BRIONES, Hugo VILLALPA MARTÍNEZ

  83-89

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• Análisis multivariante de factores que influyen en la deserción de estudiantes en carreras tecnológicas Multivariate analysis of factors influencing student desertion in technological careers

  Felisa H. MEZA-INTRIAGO, Mairett Y. RODRÍGUEZ-BALZA

  90-100

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• Recursos financieros y cognición para la creación de microempresas agroindustriales rurales: Un estudio en el cantón Morona, Ecuador Financial Resources and Cognition in the Creation of Rural Agro-industrial Enterprises: A Study in Morona Canton, Ecuador

  Martha I. RUIZ, Manuel A. VASQUEZ

  101-111

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• Validación psicométrica de cuestionario sobre desempeños en estudiantes de Pedagogía en Educación Física según estándares pedagógicos y disciplinares Validation of a questionnaire on the performance of students of Physical Education Pedagogy according to pedagogical and disciplinary standards

  Angello ADASME-OSSANDÓN, Noemí GÓMEZ-ESPINOZA, Javiera TRONCOSO-TRONCOSO, Carolina VALENCIA-JORQUERA, Felipe POBLETE-VALDERRAMA

  112-120

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• Competencia matemática en educación secundaria: revisión sistemática Mathematical competence in secondary education: systematic review

  Lizzy Y. DÍAZ, Willy GASTELLO

  121-128

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• Metodologías activas para el desarrollo de pensamiento crítico en la universidad. Una revisión de literatura Active Learning Methodologies for Fostering Critical Thinking in Higher Education: A Literature Review

  Juan ZUÑIGA

  129-140

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• Herramientas tecnológicas para la participación ciudadana en ciudades latinoamericanas Towards Effective Citizen Participation in Smart Cities: A Study of Technological Tools in Latin America.

  Julio César GUZMÁN ECHEVERRÍA, Gabriela Citlalli LÓPEZ TORRES

  141-149

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• Percepción de las familias acerca de la finalidad de la Educación Parvularia en Chile Perception of families about the purpose of kindergarten education in Chile

  Javiera PARRA-MORAGA, Antonia ROBLES-RIVAS, Ranghely HERNÁNDEZ-CASTAÑEDA, Danilo DÍAZ-LEVICOY

  150-162

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• Criterios principales para la elección entre un sistema de gestión de relaciones con el cliente (CRM) o un sistema de planificación de recursos empresariales (ERP) para mipymes en Latinoamérica Key criteria for choosing between a customer relationship management (CRM) system or an enterprise resource planning (ERP) system for MSMEs in Latin America

  Carlos H. DE LEÓN, Lucía GUTIÉRREZ

  163-172

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• Impacto de la regulación financiera en la promoción de las MYPES en un distrito de Lima, Perú Impact of financial regulation on the promotion of micro and small enterprises in a district of Lima, Peru

  Alejandro MEDINA, Paul ACOSTA

  173-185

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• Innovación en metodologías activas para la enseñanza técnica ante los desafíos del siglo XXI: una revisión sistemática Innovation in Active Methodologies for Technical Education Facing the Challenges of the 21st Century: A Systematic Review

  Aldo ATAUSINCHI, Rocio FLOREZ, Alfredo LLAMACPONCCA

  186-198

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• Inteligencia artificial en la elaboración de trabajos académicos de la educación superior. Una revisión sistemática Artificial Intelligence in the Development of Academic Papers in Higher Education: A Systematic Review

  Abdon MACEDO, Doilita AMASIFUEN, Ana APOLINARIO, Carmen BENANCIO, Juda SANTISTEBAN, Juda 5

  199-211

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• Las TIC, cómo influyen en los adolescentes y su sexualidad ICTs, how they influence adolescents and their sexuality

  Veronica MENDOZA-DURAN, Bertha ALVAREZ-LEDESMA

  212-220

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• Beneficios, desventajas y desafíos de la IA en la formación del profesorado de Ciencias Sociales en España Benefits, drawbacks, and challenges of AI in Social Science teacher training in Spain

  José M. CAMPILLO, Alejandro LÓPEZ, Pedro MIRALLES, Juan R. MORENO

  221-232

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• Sostenibilidad en cadenas de suministro industriales de manufactura: el papel de la gestión del conocimiento y la innovación Sustainability in industrial manufacturing supply chains: The role of knowledge manegement and innovation

  Bertha L. SANTOS-HERNÁNDEZ, Delia N. ATILANO-ESCOBAR, Marisa MARTÍNEZ-VILLARREAL, Adriana RODRIGUEZ-SOLIS

  233-244

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• Pertinencia del modelo de vinculación de instituciones de educación superior: Diseño y validación de un instrumento Relevance of the model for linking higher education institutions: Design and validation of an instrument

  Martha G. MONCADA-PÉREZ, José L. VIGUERAS-LÓPEZ, Ma. de J. ALONSO-RUIZ, Gloria E. PALACIOS-ALMÓN

  245-256

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• Competencias socioemocionales del profesorado de educación diferencial, lenguaje y matemáticas Socio-emotional competencies of special education, language and mathematics teachers

  Fabiola M. SAEZ-DELGADO, Mariela E. VENEGAS, Javier A. MELLA-NORAMBUENA, Alba C. VALENZUELA, Samuel A. PORTILLO

  257-268

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• Pensamiento crítico en la educación virtual: Perspectiva del estudiante de ingeniería Critical thinking in virtual education: Engineering student perspective

  Lucy M. GRÁNDEZ VENTURA, Sujeidy M. COTOHUANCA CRUZ, Yasser C. VELÁSQUEZ BOZA, Violeta A. VALENCIA TORRES, Yenny J. SARAVIA RAMOS, Blanca A. ACOSTA VILLAVICENCIO

  269-278

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• Resolución de problemas con GeoGebra en el aprendizaje de optimización: Estudio cuasiexperimental en estudiantes de ingeniería en Perú Problem solving with GeoGebra in optimization learning: A quasi-experimental study among engineering students in Peru

  Jesús IPARRAGUIRRE, Jorge REYES, Alexander VILLOSLADA, Yosip URQUIZO

  279-290

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• Inteligencia artificial y personalización del aprendizaje: Desigualdades y limitaciones en la educación universitaria del altiplano peruano Artificial intelligence and personalization of learning: Inequalities and limitations in peruvian highland university education

  Nery L. TAPARA YUPANQUI, Edson V. BAUTISTA APAZA, Sheridan E. OBLITAS BARDALES, Germán MAMANI CACHICATARI, Julissa TORRES ACURIO

  291-299

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• Agotamiento y regulación emocional: evidencia desde las regiones del Biobío y Ñuble, Chile Emotional exhaustion and regulation: Evidence from the Biobío and Ñuble regions

  Fabiola SÁEZ-DELGADO, Darly S. GUIDOTTI, Pablo A. HENRÍQUEZ,, Guiliana B. NÁRVAEZ, Valentina B. ROMERO, Pilar. JARA, Javier MELLA-NORAMBUENA, Carolina. CONTRETAS

  300-309

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• Desafíos estructurales en la eficacia de las políticas de promoción de la salud: una revisión de literatura Structural challenges in the effectiveness of health promotion policies: a literature review

  Giuliana SAMAME-AGUIRRE

  310-322

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• Propiedades psicométricas del UWES-S17 para medir el engagement académico en estudiantes universitarios mexicanos Psychometric properties of the UWES-S17 to measure academic engagement in mexican university students

  Alberto GALVÁN CORRAL, Arturo DE LA MORA YOCUPICIO, Jesús Arturo SAMANIEGO ESQUER, Marisol GALAVIZ ZAMORA

  323-335

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• La formación de los profesionales del diseño gráfico en España: diagnóstico actual y demandas emergentes The education of graphic design professionals in Spain: Current diagnosis and future demands

  Miguel A. RUBIO-HERAS, Blas J. SUBIELA-HERNÁNDEZ, Jesús MARTÍNEZ-SÁNCHEZ

  336-345

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