La Evaluación Institucional en las Universidades Escuela de Educación U.C.V
Palabras clave:
evaluación, evaluación institucional, autoevaluación, mejoramiento y calidad de la educación, evaluation, institutional evaluation, self-evaluation, improvement, qualityResumen
La intención de este trabajo es generar retlexión sobre las bondades de la evaluación institucional y estimular a la comunidad académica de las universidades a que impulsen procesos de autoevaluación, ya que esta es una vía válida para promover el mejoramiento de la calidad de las funciones universitarias. En el trabajo se comienza por precisar el concepto general de evaluación y los componentes que la hacen posible, a fin de transferirlo a la comprensión de los procesos de evaluación institucional, independientemente de la modalidad que se seleccione para efectuarla. Se enfatiza en la autoevaluación, porque se tiene alguna experiencia al respecto y se ha puesto empeño en promoverla; de ahí que se señale su concepto, principios, características y procedimientos. Igualmente, se indican logros y limitaciones observados en la autoevaluación realizada en los post-grados de la Facultad de Medicina y la Escuela de Administración y Contaduria de la UCV.The Institutional Evaluation In Universities
Abstract
The purpose of this article is to generate a reflection about the goodness of institutional evaluation and to stimulate the university academic community to prompt the self-evaluation processes since this is a valid way to promote the improvement of quality in the university functions. In this sense, we begin by setting the general concept of evaluation and it's components which make it possible, in order to transfer them to the comprehension of all the institutional evaluation processes, no matter which modality is selected to carry it out. The emphasis is self-evaluation because there is some experience in this subject and a strong determination in promoting it; for this reason we point out its concept, principles, characteristics and procedures. It is also indicated all of the achievements and limitations observed in the self-evaluation carried out at the postgraduate studies at the Medicine Faculty and at the School of Business and Accounting of the UCV.
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