Vol. 11 Núm. 21 (2025): Enero - junio

Publicado: 2025-02-02

Presentación

La IA y la economía de pensamiento

Tulio Ramírez

i-iii
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- EPUB

Artículos de Investigación

La política lingüística para la expansión e internacionalización del postgrado brasilero en la ruta bioceánica

Linoel Leal Ordóñez, Fabiany de Cássia Tavares Silva

1-18
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- EPUB
Motivación por el aprendizaje en estudiantes de ingeniería industrial, una propuesta

Luis Efraín Leiva Gómez, Pedro Ramírez Mendoza, Carlos Figueroa Guillén

19-36
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- EPUB
El e-learning en la educación superior en Venezuela y el efecto de la pandemia

Albaro López

37-54
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- EPUB
Autocuidado, conductas sustentables y bienestar humano en estudiantes de la división ciencias de la salud

Nissa Yaing Torres Soto, Beatriz Martínez Ramírez, Gabriela Alejandrina Suárez Lara, Gerardo Omar Matos Aguayo

55-75
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- EPUB
La gamificación en el desarrollo del pensamiento matemático en educación preescolar

Ivonne Yazmin Flores García

77-93
- PDF
- EPUB
Nivel de estudios de los padres como apoyo o barrera social en la identificación de intereses profesionales

Emilse Durán-Aponte, Scarleth Mujica

95-112
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- EPUB
Niveles de comprensión gráfica de estudiantes frente a preguntas enfocadas en la toma de decisiones

Felipe Ignacio Irarrázaval Aravena, Javiera Francisca Jiménez Silva, Jaime I. García-García, Elizabeth H. Arredondo

113-129
- PDF
- EPUB
Desafíos y barreras de los estudiantes de doctorado del área de educación

María José Bezanilla , Sara González Alvarez, Evelyn Pizarro Fuentes, Rita Cerna Cáceres

131-147
- PDF
- EPUB
Enseñanza de lengua de señas en educación inicial

Edison Francisco Higuera Aguirre, Luis Bayron Viscarra Armijos, Mario Roberto Tipán Chicaiza

149-162
- PDF
- EPUB
Sequência Didática Investigativa sobre Agrotóxicos para promover Educação Ambiental no ensino de Funções Orgânicas

Valéria Aparecida Lanzoni, Marcelo Franco Leão

163-179
- PDF
- EPUB
Lectura y escritura de palabras en estudiantes de escuela media de nivel socioeconómico bajo: un estudio exploratorio

Marina Ferroni

181-192
- PDF
- EPUB
Conocimiento especializado manifestado por una profesora de matemática en la enseñanza de la desviación estándar

Neftalí Reyes Yáñez, Nicolás Sánchez Acevedo, Daniela Araya Bastías, Felipe Huerta Molina, Yarod Bustamante Silva

193-213
- PDF
- EPUB

Vol. 11 Núm. 21 (2025): Enero - junio

Presentación

La IA y la economía de pensamiento

Artículos de Investigación

La política lingüística para la expansión e internacionalización del postgrado brasilero en la ruta bioceánica

Motivación por el aprendizaje en estudiantes de ingeniería industrial, una propuesta

El e-learning en la educación superior en Venezuela y el efecto de la pandemia

Autocuidado, conductas sustentables y bienestar humano en estudiantes de la división ciencias de la salud

La gamificación en el desarrollo del pensamiento matemático en educación preescolar

Nivel de estudios de los padres como apoyo o barrera social en la identificación de intereses profesionales

Niveles de comprensión gráfica de estudiantes frente a preguntas enfocadas en la toma de decisiones

Desafíos y barreras de los estudiantes de doctorado del área de educación

Enseñanza de lengua de señas en educación inicial

Sequência Didática Investigativa sobre Agrotóxicos para promover Educação Ambiental no ensino de Funções Orgânicas

Lectura y escritura de palabras en estudiantes de escuela media de nivel socioeconómico bajo: un estudio exploratorio

Conocimiento especializado manifestado por una profesora de matemática en la enseñanza de la desviación estándar

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