Modelo predictivo en estrategia de afrontamiento y bienestar psicológico en estudiantes de psicología
Predictive model in coping strategy and psychological well-being in psychology students
Palabras clave:
Afrontamiento, bienestar psicológico, estudiantes universitarios, predicciónResumen
Introducción: El crecimiento de los problemas de salud mental entre los jóvenes requiere una atención urgente. Objetivo: Establecer un modelo predictivo de la relación entre las estrategias de afrontamiento y el bienestar psicológico en estudiantes de psicología. Método: Estudio cuantitativo, transversal y predictivo con una muestra intencional de 290 estudiantes (de 2o a 8o semestre). Se aplicaron las escalas BIEPS-J (bienestar) y ACS (afrontamiento) y se realizó un análisis de regresión múltiple en etapas. Resultados: El modelo mostró un ajuste adecuado. Se encontró que estrategias como preocuparse, buscar diversiones relajantes, fijarse en lo positivo, buscar apoyo profesional, invertir en amigos íntimos y concentrarse en resolver el problema son predictores del bienestar psicológico. Conclusiones: Los estudiantes que emplean respuestas óptimas, como el análisis del problema, la búsqueda de apoyo social y profesional y el descanso, logran disminuir la preocupación y resolver conflictos, protegiendo así su bienestar psicológico.
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