Políticas Públicas para la Educación Universitaria en Tiempos de Revolución Bolivariana y Retos para su Futuro Desarrollo

Autores/as

  • Gilberto José Graffe Universidad Central de Venezuela

Palabras clave:

Educación Universitaria, proyecto político, revolución bolivariana, políticas públicas educativas, gestión de gobierno, University Education, political project, Bolivarian revolution, educational public policy, government management.

Resumen

Este artículo da cuenta de un investigación de naturaleza documental bibliográfica cuyo propósito fundamental fue realizar un examen integrador del conjunto básico de las nociones teóricas asociadas con las políticas públicas educativas y de las políticas públicas o acciones de gobierno que dieron direccionalidad a la Educación Superior o Universitaria venezolana en los períodos de gestión del Presidente Hugo Rafael Chávez Frías, durante el lapso comprendido entre los años 1999 y 2012, con la finalidad de intentar implantar su proyecto político denominado la Revolución Bolivariana; para finalmente presentar el conjunto de retos que a nuestro juicio tiene frente a sí, a futuro, la Educación Superior o Universitaria.

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Biografía del autor/a

Gilberto José Graffe, Universidad Central de Venezuela

Licenciado en Educación, mención Planificación Educativa, Magna Cum Laude (UCV-1977). Doctor en Ciencias Políticas, Mención Honorífica (UCV-2003); Magister Scientiarum en Educación Superior (UCV-2006). Premio a la Investigación Educativa Categoría Profesoral (Escuela de Educación UCV, Año 2004). Coordinador Académico (2006-2008) y Profesor Asociado de la Escuela de Educación de la UCV. Coordinador de la Maestría en Educación Superior y Representante del Área de Educación ante la Comisión de Estudios de Postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación de la UCV. Destacan sus publicaciones nacionales e internacionales sobre gestión y planificación educativa, educación superior comparada, teoría, formulación y análisis de políticas públicas educativas, con mayor énfasis en el campo de la educación superior venezolana.

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Cómo citar

Graffe, G. J. (2016). Políticas Públicas para la Educación Universitaria en Tiempos de Revolución Bolivariana y Retos para su Futuro Desarrollo. Areté, Revista Digital Del Doctorado En Educación, 1(2), 27–40. Recuperado a partir de http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/9866

Número

Vol. 1 Núm. 2 (2015)

Sección

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