Experiencias de la cátedra libre de cambio climático en el fomento de capacidades para la adaptación enmarcadas en la Convención de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático

Authors

  • Griselda Ferrara de Giner Facultad de Ingeniería. UCV.
  • María Teresa Martelo Facultad de Ingeniería, UCV.
  • Mercedes Martelo Universidad Católica Andrés Bello (UCAB)
  • Rafael Lairet Universidad Simón Bolívar y Universidad Metropolitana.
  • Alicia Villamizar Profesor Asociado. Universidad Simón Bolívar. Departamento de Estudios Ambientales Ecología de Manglares:análisis estructural y espacio temporal de ambientes de manglar. Impactos, vulnerabilidad y adaptación al Cambio Climático. Políticas Públicas en Cambio Climático.
  • Juan Carlos Sánchez Dpto. Ingeniería Sanitaria y Ambiental. Escuela de Ingeniería Civil. Fac. Ingeniería-UCV.

Keywords:

Cambio climático, educación, sensibilización, público, Artículo 6 CMNUCC, participación, Climate change, education, awareness, article 6 UNFCCC, participation

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Author Biographies

Griselda Ferrara de Giner, Facultad de Ingeniería. UCV.

Profesor Titular. Ingeniero Químico/ M.Sc. Ingeniería Sanitaria-Calidad del Agua/Dra. en Ciencias de la Ingeniería .Dpto. Ingeniería Sanitaria y Ambiental-Escuela de Ingeniería Civil-Fac. Ingeniería-UCV.

María Teresa Martelo, Facultad de Ingeniería, UCV.

Profesor Agregado. Ingeniero Hidrometeorologista, M. Science en Agrometeorología. Dpto. Ingeniería Hidrometeorológica-Escuela de Ingeniería Civil-Fac. Ingeniería-UCV. 

Mercedes Martelo, Universidad Católica Andrés Bello (UCAB)

Licenciada en Ciencias Políticas y Administrativas de la UCV, con Maestría en Administración del IESA Escuela de Economía-UCAB. 

Rafael Lairet, Universidad Simón Bolívar y Universidad Metropolitana.

Licenciado en Geografía, Universidad Central de Venezuela. Maestría en Geografía, Mac Master University, Canadá. Profesor, Universidad Simón Bolívar y Universidad Metropolitana, Venezuela. Colaborador Visitante, IVIC. 

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Issue

Vol. 31 No. 49 (2015): Terra. Nueva Etapa

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Notas y Documentos

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Licencia CC BY-NC-ND

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