DOCENCIA UNIVERSITARIA EN INTERNET.

Autores/as

  • Ángel José Alvarado García Universidad Central de Venezuela.

Palabras clave:

Docencia, Educación Superior, estrategias de enseñanza y aprendizaje, Currículo, diseño instruccional, políticas públicas, tecnologías de la información y la comunicación en la docencia universitaria

Resumen

Uno de los representantes por excelencia de la Web 2.0 lo constituyen sin duda alguna los Blogs. Así como es común hoy día poseer una cuenta de correo-e, estamos en vías de convertir a los Blogs en otra referencia personal y profesional de presencia en la Web. Son innumerables los Blogs a los que se puede acceder en la Web bien sea en atención a las aéreas que atienden: cultura, recreación, deporte, ciencia y educación, entre otros o por los formatos que utilizan: fotoblogs, audioblogs, mobilblogs, y videoblogs. Especial atención merecen aquellos con propósitos educativos los EDUblogs. En esta oportunidad se reseñan dos portales que permiten la creación y gestión de Blogs y tres portales con acceso a diferentes EDUblogs.

Cómo citar

Alvarado García, Ángel J. (2013). DOCENCIA UNIVERSITARIA EN INTERNET. Docencia Universitaria, 7(2). Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_docu/article/view/4778

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