Las reglas del juego. Una aproximación al problema de la evaluación de proyectos de arquitectura

Abstract

El artículo resume un estudio más extenso sobre la evaluación de proyectos de edificios en la práctica profesional y docente. Incluye: 1)caracterización de la evaluación, 2)identificación de los tipos de variables que pueden ser evaluadas, 3)grado de relatividad de las normas de evaluación y necesidad de su explicación en la programación, 4)relaciones entre programación y proyecto, 5)determinación de las variables más usuales y de la forma de medir su comportamiento, 6)proceso de síntesis de resultados parciales. Concluye con algunas consideraciones sobre las posibilidades de aplicación de la proposición planteada.