Aproximación al conocimiento de la Sociedad Venezolana para el siglo XXI

Autores/as

  • Dr. Hernán Méndez Castellano

Resumen

Con motivo de la lectura del trabajo “Aproximación al conocimiento del niño preescolar en Venezuela, utilizando modelos integrados de comprensión”, propusimos a este honorable cuerpo la necesidad de profundizar en el estudio del niño abandonado en edad preescolar.

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Cómo citar

Méndez Castellano, D. H. (2021). Aproximación al conocimiento de la Sociedad Venezolana para el siglo XXI. Gaceta Médica De Caracas, 106(3), 399–404. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_gmc/article/view/21610

Número

Vol. 106 Núm. 3 (1998)

Sección

VARIOS

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