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https://saber.ucv.ve/jspui/handle/10872/15960| Título : | Ciencia y modos de entender la realidad |
| Autor : | Naranjo, Sulbey |
| Palabras clave : | realidad-relación interacción-cambio probabilidad totalidad-parte |
| Fecha de publicación : | may-2015 |
| Editorial : | VIII Reunión Internacional de Gestión y Desarrollo |
| Resumen : | La búsqueda cartesiana de encadenamiento de certezas mediante procedimientos deductivos colocan a la razón como el instrumento del progreso a instancia de la duda sistemática. La duda metódica y la educación de la razón serán los medios de eliminación de las ideas confusas. Al racionalismo y a los absolutos cartesiano /newtonianos, la nueva ciencia opone interconexiones, probabilidades y aproximaciones. La relación todo-parte, la teoría de la interacción, el principio de incertidumbre, el caos como fuente de cambio y la comprensión de la vida como patrones de probabilidad, dan paso a otra forma de asociación y desarrollo. No obstante, el orden político-social y el papel de esperada vanguardia de la educación en todos sus niveles - como derivación de los nuevos avances de la ciencia - han sido soslayados en favor de los ideales lógico-demostrativos .Las ciencias sociales continúan devaluadas respecto de las ciencias naturales y físico-matemáticas. Este ensayo se propone analizar la posibilidad y conveniencia de nuevas articulaciones con la realidad y sociedad a partir de señalamientos de la ciencia contemporánea. Una nueva manera de entender y desarrollar lo político-social y lo tecno – científico. |
| URI : | http://hdl.handle.net/10872/15960 |
| ISBN : | 978-980-7427-04-3 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos Publicados |
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