Actividades para un aula investigativa y de interacción constructiva

Abstract

Se presenta una propuesta para una enseñanza estimuladora de la investigación y la interacción constructiva. La misma estructura el trabajo de aula a partir de cuatro grandes tipos de actividades: experiencias “desencadenantes”, proyectos de investigación, actividades cortas y fértiles, y fichas autocorrectivas. En el escrito se caracteriza cada una de ellas, se señalan ejemplos concretos de las mismas y se indican vinculaciones y derivaciones.