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Título : Exclusión escolar
Autor : Lodo P., María L.
Palabras clave : Educación
Fecha de publicación : 2007
Editorial : Anuario CDCH 2007
Resumen : El proyecto tiene como propósito determinar y delimitar los factores que definen la exclusión escolar en Venezuela. El estudio descriptivo multimodal consistió en: 1) Investigación documental para aclarar las nociones de exclusión, deserción y abandono escolar, 2) la revisión y análisis de las estadísticas de M.E. y la elaboración de una serie histórica de la exclusión escolar en Venezuela en los últimos 10 años, 3) el estudio de campo, con la selección de sujetos y de las escuelas. Las perspectivas señaladas son: el fracaso en la escuela, el fracaso de la escuela y el fracaso por la escuela.
URI : http://hdl.handle.net/10872/10965
ISSN : 18565891
Aparece en las colecciones: Proyectos CDCH

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