Apuntes reflexivos sobre la comunicación pública de la recnociencia para niños en la televisión y otros medios. Reflective notes on public communication of techno-science for children on TV and other media.
Palabras clave:
Comunicación pública, Ciencia, Tecnología, Medios, Convergencia tecnológica, Público infantil, Estrategia comunicativa,Resumen
Apuntes reflexivos sobre la comunicación pública de la recnociencia para niños en la televisión y otros mediosMARIA EUGENIA ESTE
RESUMEN
Apuntes reflexivos sobre la comunicación pública de la tecnociencia para niños en la televisión y otros medios El problema de la comprensión pública de la ciencia y la tecnología como asunto a la vez académico y político, remite al esfuerzo comunicacional que comporta la construcción de audiencias para la ciencia y la tecnología. Un punto de vista estratégico es por tanto necesario para subrayar el uso interactivo de los medios, contenidos, formas e interlocutores, involucrados en la comunicación pública de la ciencia y la tecnología. El ensayo expone algunas líneas reflexivas en este sentido, relacionadas específicamente con el uso ecológico de los medios y la construcción de audiencias infantiles para la ciencia y la tecnología.
Descriptores: Comunicación pública / Ciencia / Tecnología / Medios / Convergencia tecnológica / Público infantil / Estrategia comunicativa
Reflective notes on public communication of techno-science for children on TV and other media
ABSTRACT
Public understanding of science and technology is both an academic and political problem that is inwardly related to communicational issues. They are essentially engaged with creating audience and using media, contents and codes in the most interactive and ecological fashion by all partners involved. So a strategic point of view has to be emphasized. To such an extent, this essay looks for some patterns of public communication of science and technology but specifically related to childrens understanding of science and technology.
Key Words: Public understanding / Communication / Science / Technology / Media / Technological convergence / Children / Strategic
Des pointages réfléchissants sur la communication publique de la techno-science pour des enfants dans la télévision et d'autres moyens
RÉSUMÉ
Le problème de la compréhension publique de la science et de la technologie comme affaire à la fois académique et politique, il remet à l'effort communicationnel qui supporte la construction d'audiences pour la science et la technologie. Un point de vue stratégique est c'est pourquoi nécessaire pour souligner l'usage interactif des moyens, de contenus, de formes et les interlocuteurs, insérés à la communication publique de la science et de la technologie. L'essai expose quelques lignes réfléchissantes dans ce sens, rattachées spécifiquement à l'usage écologique des moyens et la construction d'audiences infantiles pour la science et la technologie.
Mots clés: Communication publique /Science / Technologie / Moyens / Convergence technologiue / Public infantile / la Stratégie communicative
Reflexões sobre a comunicação pública da tecnociência para crianças na televisão e outros meios
RESUMO
O problema da compreensão pública da ciência e a tecnologia, como questão acadêmica e política, faz alusão ao esforço comunicacional que compreende a construção de audiências para a ciência e a tecnologia. É, por tanto, um ponto de vista estratégico para sublinhar o uso interativo da mídia, conteúdos, formas e interlocutores envolvidos na comunicação pública da ciência e a tecnologia. Este estudo apresenta algumas reflexões relacionadas principalmente com o uso ecológico da mídia e a construção de audiências infantis para a ciência e a tecnologia.
Descritores: Comunicação pública / Ciência / Tecnologia / Mídia / Convergência tecnológica / Público infantil / Estratégia comunicativa
Recibido: 05/ 10/ 2006
Aceptado: 15/ 11/ 2006
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