The construction of an object of study based upon the postgraduate technological development of the building sector. A timeline towards sustainable vision
Keywords:
tecnología de la construcción, desarrollo sostenible de la construcción, construction technology, construction sustainable, technologie de la construction, développement durable de la constructionAbstract
This work focuses on how to conceptualize the construction of the object of study in the formulation of research projects in the postgraduate study of technological development of construction (PDTC) under the methodology of complexity - as a research design strategy - with the use of mixed methods (qualitative and quantitative). With this research criteria and from a sustainable perspective, this paper is framed within a comprehensive vision of the need to develop a research process based on the diversity of geographic, environmental, social and economic factors (defined in a specific time and space) as a condition of the problems that are addressed in such projects. To specify this strategy from the assumed paradigm can contribute to understand how the object of study is constructed as the subject and the object of study contribute with their respective dimensions: dynamism-variability on the one hand and time-space on the other, obtaining results where the subject, as a social subject, is taken into account. To do this, some teaching notes are selected from Dr. Dyna Guitian classes who, from sociology and personal experience, gave some keys in this stage of the postgraduate study. As an example, at the end of this paper, the author presents a summary of some research projects which have been developed by postgraduate students who testify on favor of this perspective of knowledge production.
Key words: Research questionnaires, construction technology, methodological protocols, construction sustainable development, fourth level studies.
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