Sistemas mecanizados para la programación física de institutos de educación superior : metodología para el análisis de carreras universitarias

Resumen

El artículo presenta una de las experiencias realizadas en el IDEC en el campo de la programación de edificaciones educacionales para nivel superior. Se trata de una metodología de análisis de las carreras universitarias desde el punto de vista de la demanda de espacios docentes, que se genera como consecuencia de la trayectoria estudiantil durante la permanencia en la carrera. Dicha demanda se obtiene a partir de los índices de horas de clase requeridas por tipo de local, que son traducidos en términos de recursos físicos, mediante programas de computación diseñados para tal efecto. El documento presenta un ejemplo de la aplicación práctica de los Índices obtenidos.