COVID-19 Y LA EDUCACIÓN MÉDICA: RETOS Y OPORTUNIDADES EN VENEZUELA

Abstract

La Organización Mundial de la Salud en fecha 11 de marzo de 2020 declara la situación de Pandemia debida a la aparición de un nuevo coronavirus, Síndrome Respiratorio Agudo Severo-Coronavirus 2 (SARS-COV-2), que produce la enfermedad infecciosa por coronavirus denominada COVID-19. En Venezuela la educación universitaria y, particularmente la educación médica por su relación estrecha con la Pandemia, se han visto severamente afectada. En este artículo se revisa la evidencia disponible y las opiniones con respecto a la educación médica en tiempos de COVID-19. Planteamos una serie de retos que debe afrontar la Universidad desde la reflexión, así como soluciones en un contexto de incertidumbre y cambios acelerados para el futuro de la Educación Médica. El panorama para la Educación Médica en el país y a nivel global es incierto, adverso por ahora, pero el proceso evolutivo no solo ofrece ambientes adversos, sino también la posibilidad de generar procesos adaptativos, con la búsqueda e implementación de nuevas formas de hacer la docencia, y esto último, puede involucrar un giro positivo y necesario para la formación de los nuevos profesionales de la salud.