EL FACTOR CAPITAL HUMANO EN LA DETERMINACIÓN DE LOS SUELDOS DE LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS EN VENEZUELA

Autores/as

  • Josefa Ramoni P. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Universidad de Los Andes (ULA), Ciudad de Meridad, Estado Mérida-Venezuela.
  • Giampaolo Orlandoni M. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Universidad de Los Andes (ULA), Ciudad de Meridad, Estado Mérida-Venezuela.
  • Surendra Prasad Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Universidad de Los Andes (ULA), Ciudad de Meridad, Estado Mérida-Venezuela.
  • Douglas Rivas Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Universidad de Los Andes (ULA), Ciudad de Meridad, Estado Mérida-Venezuela.

DOI:

https://doi.org/10.54642/rvac.v13i2.10567

Palabras clave:

Determinación de sueldos, modelos de capital humano, índice de capacitación profesoral

Resumen

Este estudio analiza el sistema de ascensos y de fijación de sueldos a través de normas de homologación (NH) en las universidades públicas venezolanas, a fin de evaluar el papel que en ellos juega la acumulación de capital humano. Utilizando la noción de Indice de Capacidad Profesoral introducida por Sinha et. al. (2007), este trabajo estima el peso que la experiencia y capacitación tienen en los sueldos para el caso de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela. Los resultados tienden a respaldar la idea de que las universidades no brindan incentivos a la capacitación más allá del mínimo requerido para ascender, amén del hecho que las NH no han sido capaces de preservar el poder adquisitivo de los sueldos del sector, haciéndolos cada vez menos competitivos.

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Cómo citar

Ramoni P., J., Orlandoni M., G., Prasad, S., & Rivas, D. (2016). EL FACTOR CAPITAL HUMANO EN LA DETERMINACIÓN DE LOS SUELDOS DE LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS EN VENEZUELA. Revista Venezolana De Análisis De Coyuntura, 13(2), 165–180. https://doi.org/10.54642/rvac.v13i2.10567

Número

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