Estrategias de enseñanza para favorecer el espíritu emprendedor.

Abstract

El emprendimiento como tendencia en la formación universitaria ha suscitan un cambio importante en la concepción que se tiene de la universidad y sus egresados en el mundo de hoy. Al emprender asistimos a una nueva pedagogía social, donde la gestación de una idea, la puesta en práctica de una iniciativa y el desarrollo de una actividad económica sustentable sirven de ejemplo para que otros se incorporen al camino del progreso, el autoempleo y del desarrollo humano sustentable. Es por ello, que educar para favorecer el espíritu emprendedor requiere de un conjunto de estrategias de enseñanza que permita al docente asumir el rol de facilitador-acompañante que estimula el proceso creativo, innovador en el estudiante. En este sentido, se ofrece un conjunto de estrategia de enseñanza que el docente puede utilizar si desea promover el espíritu emprendedor en sus estudiantes.