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Please use this identifier to cite or link to this item: https://saber.ucv.ve/handle/10872/4173

Title: La investigación como pilar de la educación universitaria del siglo XXI
Authors: Cardozo-Montilla, Miguel Angel
Keywords: Investigación
Educación Superior
Competencias
Issue Date: 2010
Publisher: CONHISREMI, Revista Universitaria Arbitrada de Investigación y Diálogo Académico
Citation: CONHISREMI, vol. 6, nro. 2, 2010, pp. 248-253, http://conhisremi.iuttol.edu.ve/articles.php?code=PUBL000012
Abstract: Para un desarrollo social óptimo, es indispensable que los profesionales de las distintas áreas reúnan un conjunto de competencias que incrementen su capacidad de dar respuestas efectivas y oportunas a los problemas y necesidades de la población. Una estrategia para lograrlo es a través de la investigación formativa en el ámbito universitario, capaz de consolidar una cultura profesional centrada en la construcción de soluciones creativas, eficientes y eficaces, desde la indagación. Diversas experiencias demuestran que iniciativas como esta contribuyen significativamente al desarrollo sustentable, al preparar a los estudiantes para enfrentar los retos que plantea la creciente demanda social por una mejor calidad de vida, cuya satisfacción implica un abordaje inter, multi y transdisciplinario.
Description: Ponencia presentada en la VI Jornada de Investigación del Instituto Universitario de Tecnología Tomás Lander. Mayo de 2010. Ocumare del Tuy, Venezuela.
URI: http://hdl.handle.net/10872/4173
ISSN: 1690-7760
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