|
SABER UCV >
1) Investigación >
Artículos Publicados >
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://saber.ucv.ve/handle/10872/3400
|
| Title: | La significación social de las metas incluidas en un Curriculum Funcional dirigido al desarrollo de destrezas en el área de Números. |
| Authors: | Lacasella, Rosa |
| Keywords: | Enseñanza
Curriculum
Números
Niños |
| Issue Date: | 7-May-2013 |
| Series/Report no.: | Revista AVEPSO;21(2) |
| URI: | http://hdl.handle.net/10872/3400 |
| ISSN: | 1011-6273 |
| Appears in Collections: | Artículos Publicados
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
