Sentido de pertenencia de la comunidad estudiantil, docente, administrativa y obrera de la escuela de enfermería de la universidad central de Venezuela hacia su institución

Abstract

El sentido de pertenencia significa arraigo a cosas, grupos, organizaciones o instituciones que se considera importante, para el logro de los objetivos, metas de las organizaciones, mediante el apoyo de sus integrantes y el sentido de pertenencia, los procesos logran su cometido alcanzando las metas previstas a largo y corto plazo. La presente investigación tuvo como objetivo Determinar el sentido de pertenencia de la CEDAO de la EE-UCV hacia su institución, con un tipo de investigación Descriptivo, con un diseño de campo, se trabajo con una muestra constituida con dos grupos: unos 205 estudiantes (E) y 39 docentes, administrativos y obreros (DAO). Aplicando 2 instrumentos tipo cuestionario de 23 y 26 Items, cada uno. Como resultados más relevantes se encuentra el estado y condiciones de la estructura en una categoría Deficiente para los estudiantes con un 45,9 E y 56,4%DAO, con respecto al Bienestar, Igualdad, Reconocimiento y Pertenencia el grupo de estudiantes refirió no contar con el reconocimiento por su esfuerzos como estudiantes, al igual que el grupo DAO hace énfasis que no se estimula el esfuerzo al trabajo y objetivos logrados, como si fuera poco no se sienten seguros dentro de la escuela y solo los mantiene firmes y en la escuela el hecho de pertenecer a la casa que vence las sombras