Saber UCV
Repositorio Institucional
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https://saber.ucv.ve/handle/10872/10933
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| Title: | Estudio diagnóstico de estrés en docentes de Educación Básica en Venezuela |
| Authors: | Ramírez Cuica, Tulio A. |
| Keywords: | Psicología |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | ANUARIO CDCH 2009 |
| Abstract: | Los maestros entrevistados (1788) identificaron 16 factores que les generan alto nivel de estrés. El 86% señala a la inseguridad, entre el 71 y el80% culpa a la política nacional y al nuevo diseño curricular, le sigue la situación del país (80%) el desinterés del estado hacia los problemas educativos (75%) los talleres para implantar el diseño curricular (72%), el discurso presidencial (72%). Sólo dos factores ligados directamente al trabajo son considerados como estresores: el salario (77%) y los servicios prestados por IPASME (71%). El hecho que más del 60% de los maestros entrevistados manifiesten no estar afectados o preocupados por obtener mayor cualificación profesional con estudios de mejor nivel académico (61%) o con cursos de actualización (60%) o que no le genere estrés la no actualización de los conocimientos propios de la asignatura que dicta o no estar actualizados en el uso de tecnologías de la comunicación y la información (59%), revela una realidad preocupante ya que definitivamente una mejor educación pasa por un mejor docente. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10872/10933 |
| ISSN: | 18565891 |
| Appears in Collections: | Proyectos CDCH |
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