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dc.contributor.authorMoreno, Xiomara Leticia-
dc.date.accessioned2015-06-23T14:46:17Z-
dc.date.available2015-06-23T14:46:17Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.issn18565891-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10872/10353-
dc.description.abstractSe presenta un trabajo monográfico correspondiente al análisis de la Ley de Cultura propuesta y aprobada en su primera fase en el año 2005, en lo referente a los principios y articulados en el área de la cultura, en función de determinar las áreas de competencia de los trabajadores de la cultura y el arte en ellos. El tema se relaciona con las Declaraciones de la UNESCO en cuanto a los conceptos de cultura y de Diversidad Cultural. Se expresan los cambios que los conceptos de cultura y arte han tenido de manera directa, ya sea como causa o como consecuencia de muchas acciones que se llevan a cabo en el mundo entero en el plano de la economía, de las comunicaciones, de las nuevas tecnologías, pero también en el plano de lo político, de los estados y sus constituciones y administraciones públicas.es_VE
dc.description.sponsorshipCDCHes_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherAnuario CDCH 2011es_VE
dc.subjectArtees_VE
dc.titleLas Lecturas Dramatizadases_VE
dc.typeOtheres_VE
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