Saber UCV
Repositorio Institucional
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https://saber.ucv.ve/handle/10872/24309
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| Title: | Reflexiones sobre los Programas de Postgrado en Administración de Instituciones de Atención a la Salud Venezuela |
| Authors: | Camargo, Ediana |
| Keywords: | Postgrado Instituciones de atención a la salud |
| Issue Date: | 5-May-2026 |
| Abstract: | Objetivo: Describir los elementos comunes y diferenciadores de los programas de postgrado conducentes a grado académico en administración de instituciones sanitarias en relación con la función de dirección. Métodos: estudio descriptivo de programas de especialidad y maestría aprobados por el CCNP. Muestra selectiva de once postgrados aprobados y ubicados en el directorio del CCNP, recuperados en páginas institucionales. Se aplicó un instrumento con escala de Likert. Variables: oferta académica, diseño curricular y función de dirección. La oferta académica se presentó por denominación, tipo de universidad, Entidad Federal y estatus. El diseño curricular (objetivos, plan de estudios, perfil y líneas de investigación) y la función de dirección, presentado en medida de resumen (porcentaje) escala de Likert. Resultados: El 45 %(5) son especialidad y 55% (6) maestrías. Tienen denominaciones como administración, gerencia, hospitales, servicios de salud, y atención médica hospitalaria. Están ubicados en cinco entidades Distrito Capital 45,45 % (5) UCV,UCAB, USM y UNEFA, Zulia 18,18 % LUZ (2) Bolívar 18,18 % (2) UDO, Táchira 9,09 % (1) UNET y Carabobo 9,09 % (1). Las especialidades explicitan en sus objetivos, plan de estudios y perfil las funciones de la dirección, planeación, organización y control coincidiendo con la teoría neoclásica de la administración, en menor grado las habilidades interpersonales, la comunicación, la motivación y el liderazgo. Las maestrías presentan elementos diferenciadores en los objetivos, plan de estudios y perfil, uno de estos se ubica en la función gerencial adhoc con el énfasis en la formación académica en académica valores, las actitudes y comportamientos con la concibiendo las IAS como organizaciones en movimiento. |
| Description: | Trabajo de ascenso para optar a la Categoria de Profesor Agregado |
| URI: | https://saber.ucv.ve/handle/10872/24309 |
| Appears in Collections: | Trabajos no publicados |
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