MATERNIDAD Y DOCENCIA: UNA FRONTERA BORROSA

Autores/as

  • Cristina Otálora Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad Central de Venezuela

Resumen

La profesión docente en la escuela primariaha sido considerada como un oficio al quese dedican exclusivamente las mujeres. Elorigen de esta idea tiene un carácter histórico,y es asociado a la maternidad como destinoineludible para la mujer. Se planteó comoobjetivo conocer el significado del rol demaestra y de la experiencia docente en ungrupo de profesoras, de un colegio religiosoprivado de la ciudad de Caracas. Se utilizaronentrevistas en profundidad. Los testimoniosfueron analizados a través del método delas comparaciones constantes. Las respuestasestuvieron orientadas hacia las satisfaccionesque brinda esta profesión a pesar del bajosalario. Se manifiesta un continuo entreel rol de madre y de maestra.

Biografía del autor/a

Cristina Otálora, Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad Central de Venezuela

Psicóloga de la Universidad de Los Andes de Bogotá, Colombia, Ph:D enPsicología de la Universidad Estatal de Moscú, M.V. Lomonosov, ProfesoraAsociada en el Instituto de Psicología de la Universidad Central de Venezuela,Coordinadora de la Maestría en Psicología del Desarrollo Humano y delDoctorado en Psicología en la misma universidad. Miembra de la JuntaDirectiva del Centro de Estudios de la Mujer de la UCV.

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