ESTUDIOS DE GERENCIA Y GÉNERO Y SU RELACIÓN CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL UNIVERSITARIA

Abstract

Luego de varias experiencias recogidas en el proceso de investigación sobrela variable género, tanto en el campo laboral como en el campo de laformación profesional de estudiantes universitarios del área de administración,se han detectado coincidencias en las explicaciones que se dan respectoa sucesos que afectan a las mujeres profesionales de nivel gerencialy a los alumno(a)s, en su proceso de formación por parte de sus profesore(a)s.Tres son las fuentes de información que nos han inducido a llegar a conclusionessemejantes: una está proporcionada por estudios de titulación dealumnos de pregrado de una carrera de administración de empresas; la segunda,por entrevistas a mujeres gerentas y, la tercera, por investigacionesrealizadas en organismos de estudio internacionales. Lo destacable esque cada una de las fuentes de información, con objetivos y metodologíasdistintas, incluso, con niveles de preparación de los investigadores tambiéndiferentes, las coincidencias se repiten.