LA ADMISIÓN A LAS UNIVERSIDADES UN TEMA DILEMÁTICO: EQUIDAD, OPORTUNIDAD Y CALIDAD Análisis de la asignación CNU-OPSU a la UCV. Año 2015

Autores/as

  • Amalio Belmonte Guzmán Profesor Titular, Secretario General Universidad Central de Venezuela
  • María Angelina Rodríguez Gallad Profesora Agregada Coordinadora General de la Secretaría Universidad Central de Venezuela

Palabras clave:

universidad, admisión, educación superior

Resumen

El inicio de la democracia en Venezuela, en 1958, trajo consigo la política de democratización de la educación, así lo recoge la Constitución Nacional aprobada en 1961. Esta política significó que, desde mediados de la década del 70, se comenzaran a generar demandas para ingresar a las universidades, instituciones que se convirtieron en importante espacio de formación y de ascenso social, ampliando de manera significativa la población que integra la clase media profesional del país.

Biografía del autor/a

Amalio Belmonte Guzmán, Profesor Titular, Secretario General Universidad Central de Venezuela

Profesor Titular,
Secretario General
Universidad Central de Venezuela

María Angelina Rodríguez Gallad, Profesora Agregada Coordinadora General de la Secretaría Universidad Central de Venezuela

Profesora Agregada
Coordinadora General de la Secretaría
Universidad Central de Venezuela

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Cómo citar

Belmonte Guzmán, A., & Rodríguez Gallad, M. A. (2017). LA ADMISIÓN A LAS UNIVERSIDADES UN TEMA DILEMÁTICO: EQUIDAD, OPORTUNIDAD Y CALIDAD Análisis de la asignación CNU-OPSU a la UCV. Año 2015. Revista De Pedagogía, 37(100), 19–41. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/11967

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