El conflicto en el aula = The conflict in the classroom

Abstract

Esta investigación surge de observar el diario incremento de los niveles de conflicto en las aulas donde reciben clase estudiantes del 5º Año de la Unidad Educativo Nacional  Liceo “Rafael Seijas” de la UD-4, Parroquia de Caricuao en Caracas. Se entrevistaron a docentes y estudiantes acerca de los problemas de convivencia que se presentan en el aula.

This research stems from observing the daily increase in the levels of conflict in the classrooms where students of the 5th Year of the National Educational Unit Lyceum Rafael Seijas of the UD-4, Parroquia of Caricuao in Caracas. Teachers and students were interviewed about the problems of coexistence in the classroom.