Vol. 4 Núm. 8 (2018)

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Publicado: 16-12-2018

Presentación

Editorial

Tulio Ranírez

7-9
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Artículos de Investigación

Viabilidad del modelo del cerebro triuno en educación

Rubén Carvajal Santana

11-35
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Estilos de aprendizaje e inteligencia emocional de estudiantes venezolanos en educación media general y tecnológica

Jesús Marcos Segura Martín, María Luz Cacheiro González, María Concepción Domínguez

37-60
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Nociones del infinito en futuros profesores de matemática

Ronnys Jesús Vicent Millán, Nelly Amatista León Gómez

61-85
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La educación ambiental como freno a la degradación de la naturaleza. El caso del manglar estuario río esmeraldas

Gloria América Yépez Prieto

87-102
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Las estrategias de adquisición de conocimiento y su incidencia en la comprensión de textos académicos: una experiencia con estudiantes universitarios de nuevo ingreso

Juan Carlos Vera-Hernández

103-124
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Géneros discursivos que se leen en la carrera policial inicial: perspectivas de docentes y estudiantes

July Paola Hernández González, Marisol García Romero

125-151
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Resúmenes de Tesis

Información para Autores

Normas para Publicar en Areté

155-160
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Declaración de ética y buenas prácticas

161-163
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Número Completo

Areté. Vol. 4 N° 8. Julio – Diciembre, 2018
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