Efecto del manejo del estrés en el estrés laboral de enfermeras de unidades de cuidados intensivos en hospitales afiliados a la Universidad de Ciencias Médicas
Palabras clave:
Efectividad, UCI, Enfermera, manejo del estrésResumen
Introducción y antecedentes. El estrés es uno de los fenómenos vitales más importantes del siglo actual. Las tensiones prolongadas o elevadas afectan varios aspectos de nuestras vidas. El estrés laboral de las enfermeras afecta seriamente a los pacientes y sus familias. Uno de los métodos más efectivos es enseñar estrategias de manejo del estrés. El objetivo de este estudio es reducir el estrés laboral de las enfermeras mediante la enseñanza de estrategias de afrontamiento. Métodos. Este estudio de ensayo clínico se adoptó para lograr el objetivo del estudio. Los datos se recopilaron de 60 enfermeras que trabajan en unidades de cuidados intensivos de todos los hospitales. La herramienta de recolección de datos fue el cuestionario de estrés laboral de HSE. Resultados. Se encontró que no hubo diferencia significativa entre el grupo experimental y el de control en la información demográfica (P <0,05). No hubo diferencia significativa entre la puntuación media del estrés laboral antes de la intervención en ambos grupos. Pero después de la intervención, se reveló una disminución significativa en la puntuación media del estrés laboral del grupo de casos en comparación con la del grupo de control (P<0,0001). Conclusión. El estudio concluye que el manejo del estrés es muy efectivo en el trabajo de las enfermeras de la Unidad de Cuidados Intensivos.
Descargas
Citas
Witt CE, Bulger EM. Comprehensive approach to the management of the patient with multiple rib fractures: a review and introduction of a bundled rib fracture management protocol. Trauma surgery & acute care open. 2017;2(1):e000064.
Cohen MA, Gorman JM, Letendre SL, Volberding P. Comprehensive textbook of AIDS psychiatry: a paradigm for integrated care: Oxford University Press; 2017.
Tian-Ci Quek T, Tam W-S, X Tran B, Zhang M, Zhang Z, Su-Hui Ho C, et al. The global prevalence of anxiety among medical students: a meta-analysis. International journal of environmental research and public health. 2019;16(15):2735.
Tirgari B, Rafati F, Mehdipour Rabori R. Effect of sexual rehabilitation program on anxiety, stress, depression and sexual function among men with coronary artery disease. Journal of sex & marital therapy. 2019;45(7):632-42.
Hassard J, Teoh KR, Visockaite G, Dewe P, Cox T. The cost of work-related stress to society: A systematic review. Journal of occupational health psychology. 2018;23(1):1.
Azevedo BDS, Nery AA, Cardoso JP. Occupational stress and dissatisfaction with quality of work life in nursing. Texto & Contexto-Enfermagem. 2017;26.
Lee Y-HCE-H, Hong S-THS-H, Kim J-H. Reliability and validity of the Beck Scale for Suicide Ideation (BSS) in Korean adult participants. Korean Journal of Clinical Psychology. 2020;39(2):111-23.
Bolandianbafghi S, Salimi T, Rassouli M, Faraji R, Sarebanhassanabadi M. Correlation between medication errors with job satisfaction and fatigue of nurses. Electronic physician. 2017;9(8):5142.
Chen J, Li J, Cao B, Wang F, Luo L, Xu J. Mediating effects of self‐efficacy, coping, burnout, and social support between job stress and mental health among young Chinese nurses. Journal of Advanced Nursing. 2020;76(1):163-73.
Santana LC, Ferreira LA, Santana LPM. Occupational stress in nursing professionals of a university hospital. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020;73.
Tehranineshat, B., Torabizadeh, C., Bijani, M. A study of the relationship between professional values and ethical climate and nurses’ professional quality of life in Iran. International Journal of Nursing Sciences.2020;7(3):313-319
Torabizadeh C, Mahnazrakhshan Z, Njimehbeygi B. Professional capability in nursing. Int J Pharmaceut Res. 2019;11(1):556–66.
Mohammadi, F., Oshvandi, K., Shamsaei, F. et al. The mental health crises of the families of COVID-19 victims: a qualitative study. BMC Fam Pract.2021;22(94):1-7
Khoshgoyan M, Anboohi SZ, PourShirvani A, Nasiri M. Effect of Time Management Training on Lifestyle of Nurses Working at General Surgery Wards of Hospitals in Sari Affiliated to Mazandaran University of Medical Sciences, 2016. Advances in Nursing & Midwifery. 2018;28(1):26-34.
Dobie A, Tucker A, Ferrari M, Rogers JM. Preliminary evaluation of a brief mindfulness-based stress reduction intervention for mental health professionals. Australasian Psychiatry. 2016;24(1):42-5.
Tehranineshat B. Mohammadi F, Mehdizade Tazangi R. et al. A Study of the Relationship Among Burned Patients’ Resilience and Self-Efficacy and Their Quality of Life. Patient Preference and Adherence. 2020:14 1361–1369
Mohammadi F, Farjam F, Gholampour Y. Health Professionals’Perception of Psychological Safety in Patients with Coronavirus (COVID-19). Risk Management and Healthcare Policy. 2020:13 785–794
Zhang R. The stress-buffering effect of self-disclosure on Facebook: An examination of stressful life events, social support, and mental health among college students. Computers in Human Behavior. 2017;75:527-37.
Zurlo MC, Vallone F, Smith AP. Effects of individual differences and job characteristics on the psychological health of Italian nurses. Europe's journal of psychology. 2018;14(1):159.
Khoshgoyan M, Anboohi SZ, PourShirvani A, Nasiri M. Effect of Time Management Training on Lifestyle of Nurses Working at General Surgery Wards of Hospitals in Sari Affiliated to Mazandaran University of Medical Sciences, 2016. Advances in Nursing & Midwifery. 2018;28(1):26-34.
Dobie A, Tucker A, Ferrari M, Rogers JM. Preliminary evaluation of a brief mindfulness-based stress reduction intervention for mental health professionals. Australasian Psychiatry. 2016;24(1):42-5.
Gangadharan MP, Madani MAH. Effectiveness of progressive muscle relaxation techniques on depression, anxiety and stress among undergraduate nursing students. Int J Health Sci Res. 2018;8(2):155-63.
Galante J, Dufour G, Vainre M, Wagner AP, Stochl J, Benton A, et al. A mindfulness-based intervention to increase resilience to stress in university students (the Mindful Student Study): a pragmatic randomised controlled trial. The Lancet Public Health. 2018;3(2):e72-e81.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 AVFT – Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
