Educación a Distancia y Transformación docente: Innovación, Evaluación y Buenas Prácticas

Distance Education and Teacher Transformation: Innovation, Assessment, and Best Practices

Autores/as

Carolina Bucarito Universidad Central de Venezuela https://orcid.org/0009-0000-4522-5121
Yosly Hernández Universidad Central de Venezuela https://orcid.org/0000-0002-4162-2776
Diego Maurin Universidad Central de Venezuela https://orcid.org/0009-0005-7034-8269

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Archivos adicionales

PDF

Publicado

15-09-2026

Número

Vol. 4 Núm. 1 Y 2 (2024): Educación a Distancia y Transformación docente: Innovación, Evaluación y Buenas Prácticas

Sección

Edición Completa

Licencia

Derechos de autor 2026 Tendencias e Innovación en la Sociedad Digital

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Artículos más leídos del mismo autor/a

Yosly Hernández , Editorial , Tendencias e Innovación en la Sociedad Digital: Vol. 4 Núm. 1 Y 2 (2024): Educación a Distancia y Transformación docente: Innovación, Evaluación y Buenas Prácticas
Yosly Hernández , Editorial , Tendencias e Innovación en la Sociedad Digital: Vol. 5 Núm. 1 Y 2 (2025): Inteligencia Artificial y Educación Superior: Innovación Docente y Desafíos Éticos
Yosly Hernández , Carolina Bucarito , Diego Maurin, TISD UCV, Inteligencia Artificial y Educación Superior: Innovación Docente y Desafíos Éticos , Tendencias e Innovación en la Sociedad Digital: Vol. 5 Núm. 1 Y 2 (2025): Inteligencia Artificial y Educación Superior: Innovación Docente y Desafíos Éticos