¿Qué es la verdad? Cuál es el conocimiento que debe producir el científico

Abstract

La epistemología del siglo veinte se sustentó en los conceptos de verdad formal y verdad objetiva. El positivismo, al considerar que el propósito de la investigación científica es producir teorías, privilegia la verdad formal. El marxismo, al colocar la sociedad comunista como meta de la acción orientada científicamente, coloca el acento en la verdad objetiva, es decir, en la realidad que debe construirse de acuerdo a lo pensado. Frente a esas posiciones se ha desplegado la manera postmoderna de pensar, que es esencialmente la crítica de ambas perspectivas; crítica, sin embargo, que no ha sido capaz de superar las limitaciones de las epistemologías que le precedieron. De esas consideraciones se desprende la necesidad de avanzar hacia una nueva defi nición del conocimiento científico, que lo entienda como capacidad intelectual: la capacidad intelectual del profesional universitario, construida mediante la combinación de la explicación científica de problemas reales y de la resolución práctica y social de los problemas que corresponden a cada ámbito profesional.