Saber UCV
Repositorio Institucional
Repositorio Institucional
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://saber.ucv.ve/handle/10872/4073
|
| Title: | Diseño de un programa de inducción en el área instruccional y organizacional a docentes de nuevo ingreso de Institutos Educacionales Asociados (iea) |
| Authors: | Muñoz, María Eugenia |
| Keywords: | Procesos instruccionales y administrativos docencia personal |
| Issue Date: | 30-Jul-2013 |
| Series/Report no.: | 2012;1014-0006 |
| Abstract: | Diseño de un programa de inducción en el área instruccional y organizacional a docentes de nuevo ingreso de Institutos Educacionales Asociados (iea)El presente trabajo se realizó como requisito para la obtención del título de Especialista en Asesoría en Psicología de la instrucción, para esto se seleccionó Institutos Educacionales Asociados El Peñón (IEA), colegio privado que imparte educación formal desde el nivel inicial hasta el 2do año del ciclo de media general. Actualmente el IEA reporta una alta rotación de su personal docente, y dificultad de estos para su ajuste a las exigencias de los procesos instruccionales y administrativos de la institución. Esto ha traído como consecuencia una desmejora en el desempeño efectivo del docente en sus funciones. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10872/4073 |
| Appears in Collections: | Otras |
Files in This Item:
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.