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dc.contributor.authorMarcano, Luis-
dc.contributor.authorSosa, Milena-
dc.contributor.authorHernández, Beatriz-
dc.date.accessioned2013-04-20T06:14:11Z-
dc.date.available2013-04-20T06:14:11Z-
dc.date.issued1992-07-
dc.identifier.citationAPAes_VE
dc.identifier.issn0798-1015-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10872/3193-
dc.description.abstractEn el presente trabajo se exponen los fundamentos sobre la necesidad que tienen los países de la región latinoamericana de avanzar hacia la calificación de personal de alto nivel en gestión tecnológica. Se señala que la estrategia actual de formación de tecnólogos y de gerentes no introduce el concepto de innovación o de desarrollo tecnológico. Se ilustra este análisis describiendo las experiencias de la Maestría en Desarrollo Tecnológico de la Construcción que ha realizado el Instituto de Desarrollo Experimental de la Construcción (IDEC).es_VE
dc.description.sponsorshipConsejo Nacional de Investigaciones cientificas y Tecnológicas (Conicit)es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherEspacios. Revista venezolana de gestión de tecnologiaes_VE
dc.relation.ispartofseriesEspacios. Revista venezola de gestion tecnologica;Vol. 13 Nº 1-
dc.subjectGerenciaes_VE
dc.subjectGestión Tecnológicaes_VE
dc.subjectInnovaciónes_VE
dc.subjectTecnología de la Construcciónes_VE
dc.subjectTecnológos de america latinaes_VE
dc.titleLa formación de gerentes de tecnología: Una experienciaes_VE
dc.typeArticlees_VE
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