Please use this identifier to cite or link to this item: https://saber.ucv.ve/jspui/handle/10872/3065
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorColmenares Lima, Griselda Tamara-
dc.contributor.authorGraffe, Gilberto-
dc.date.accessioned2013-04-03T18:55:24Z-
dc.date.available2013-04-03T18:55:24Z-
dc.date.issued2013-04-03-
dc.identifier.isbn978-980-00-2693-9-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10872/3065-
dc.description.abstractEl presente trabajo está inscrito en una investigación alineada con el Plan Estratégico de la Universidad Central de Venezuela y desarrollada durante el periodo 2006 – 2008. Su propósito fundamental fue contribuir con el mejoramiento de la Gestión Universitaria del Departamento e Instituto de Química y Tecnología de la Facultad de Agronomía. Para ello se caracterizó el clima organizacional como elemento clave de una gestión universitaria de excelencia. Es una investigación de campo, intensiva, transversal y descriptiva. Se realizó sobre la base de un diagnóstico desde la percepción de sus principales actores, de acuerdo con las dimensiones señaladas por Likert: forma de dirección, fuerzas motivacionales; procesos de comunicación, planificación, establecimiento de objetivos y toma de decisiones; así como de ejercicio y distribución del control y objetivos de rendimiento y perfeccionamiento. Los datos se recolectaron sin manipulación de variables a través de cuestionarios y se analizaron mediante distribución de frecuencias. Los resultados reflejan que el clima predominante en la Unidad, varía entre y dentro de cada categoría de actor, y entre las características indicadoras de un clima Participativo-Consultivo y las del clima Autoritario-Explotador. Se concluyó que existe la necesidad de planificar y establecer cambios organizacionales que promuevan la participación con una cultura orientada hacia la prestación de un servicio de excelencia y se propuso adoptar un enfoque sistémico de gestión fundamentado en tendencias y modelos gerenciales aplicados en algunas instituciones de educación superior, como la Calidad Total, la Gerencia Estratégica, las Normas ISO 9000 y el Cuadro de Mando Integral.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.relation.ispartofseriesInvestigación Educativa: Venezuela en Latinoamérica Siglo XXI;-
dc.subjectGestión Universitaria, Clima Organizacional, Calidades_VE
dc.titleEl Clima Organizacional como elemento clave para una gestión universitaria de excelencia. Estudio de casoes_VE
dc.typeThesises_VE
Appears in Collections:Artículos Publicados

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Investigación Educativa - Venezuela en Latinoámerica Siglo XXI - Parte I-1.pdf5.98 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.