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Please use this identifier to cite or link to this item: https://saber.ucv.ve/handle/10872/21445

Title: Contenidos instruccionales y el Aprendizaje por competencias
Authors: Malavé Pérez, Camilo Ernesto
Keywords: Contenidos instruccionales
Competencias
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
Contenidos curriculares
Issue Date: 2-Sep-2021
Series/Report no.: Puentes Cognitivos;6
Abstract: En este escrito se pretende revisar brevemente los procesos de enseñanza y aprendizaje y las implicaciones de aprender por competencias, partiendo del supuesto que establece que cada uno de los tipos de contenidos instruccionales (o curriculares).
URI: http://hdl.handle.net/10872/21445
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