El uso de redes sociales académicas por los egresados de doctorados en la Universidad Central de Venezuela

Abstract

El objetivo de este trabajo es indagar acerca de las prácticas y preferencias de los egresados de los doctorados de la Universidad Central de Venezuela en difundir y extender al conjunto de la sociedad los resultados de sus investigaciones a través de sus publicaciones en redes sociales y buscadores académicos, partiendo de la base, que dicha difusión puede variar de una disciplina a otra. Los egresados seleccionados fueron aquellos que tienen sus tesis doctorales en el repositorio institucional de la Universidad Central de Venezuela: Saber UCV. Como parte del análisis, se identificó la presencia de este grupo de doctores en las redes sociales académicas: Academica.edu, ResearchGate y en el buscador Google Scholar. Se concluye que hay una débil presencia de este grupo de doctores en las redes académicas Academia.edu y ResearchGate, y que tienen mayor visibilidad en Google Scholar. Este poco uso de plataformas en línea académicas podría presentar consecuencias como: perder oportunidades de dar a conocer sus investigaciones, mantener y ampliar el intercambio con pares o con ciudadanos interesados en los temas académicos estudiados y restarle presencia a la Universidad Central de Venezuela en los rankings académicos.