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Título : Diseño de una propuesta para el fortalecimiento del abordaje familiar y comunitario emprendido por el CANIA, desde la perspectiva del Trabajo Social. Experiencia de pasantías profesionales periodo enero-mayo 2019
Autor : González E., Erasbeli J.
Peña R., María J.
Zerpa F., Whinnifer E.
Palabras clave : Malnutrición
Desnutrición
Familia
Trabajo social
Responsabilidad social empresarial
Centro de Atención Nutricional Infantil Antímano
Pasantías profesionales
Fecha de publicación : 25-nov-2019
Resumen : El presente informe de pasantías consta de cinco capítulos y su objetivo es diseñar una propuesta para el fortalecimiento del abordaje familiar y comunitario emprendido por el Centro de Atención Nutricional Infantil Antímano (CANIA), desde la perspectiva del Trabajo Social. Dicho Centro está abocado a la atención de la malnutrición en Venezuela, con especial énfasis en la comunidad de la parroquia Antímano, Este informe recoge la experiencia sistematizada de la inserción realizada en la institución, específicamente en las Coordinaciones de Desarrollo Comunitario y Atención Psicosocial, durante el periodo enero-mayo de 2019. El proceso de pasantías se sustentó en un enfoque cualitativo, suscribiéndose al paradigma crítico, desarrollado bajo la línea metodológica de la Investigación Acción Participativa. La sistematización está basada, principalmente, en el planteamiento teórico propuesto por Óscar Jara. La experiencia de pasantías profesionales permitió conocer desde la práctica el quehacer profesional del trabajador social, y la sistematización permitió reconstruir y darle lógica a la experiencia, así como reflexionar sobre los roles del trabajador social en el ámbito psicosocial y comunitario. Todo ello permitió generar estrategias para fortalecer el abordaje familiar y comunitario desde el Trabajo Social en el CANIA.
Descripción : Diseño de una propuesta para el fortalecimiento del abordaje familiar y comunitario emprendido por el CANIA, desde la perspectiva del Trabajo Social. Experiencia de pasantías profesionales periodo enero-mayo 2019 / Erasbeli J. González E., María J. Peña R., Whinnifer E. Zerpa F. ; tutores Díaz D. Karelem D., González C, William J..-- Caracas, 2019. Informe de pasantías (Licenciatura en Trabajo Social).-- Universidad Central de Venezuela
URI : http://hdl.handle.net/10872/20353
Aparece en las colecciones: Pregrado

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