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https://saber.ucv.ve/handle/10872/19483
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| Title: | Empatía en adolescentes: una aproximación documental. |
| Authors: | Acuña, Valentina Cárdenas, Andrea |
| Keywords: | Psicología Psicología Clínica Empatía Adolescencia Investigación documental |
| Issue Date: | 30-Dec-2018 |
| Series/Report no.: | Acuña, Valentina. Cárdenas, Andrea. Empatía en adolescentes: una aproximación documental. Tutor: Purificación Prieto. Trabajo especial de grado presentado ante la Universidad Central de Venezuela para optar al título de Licenciatura en Psicología- 2018; |
| Abstract: | El objetivo del presente trabajo fue caracterizar artículos científicos que abordan la
empatía en adolescentes. Se realizó una investigación documental, a través de una
revisión sistemática de 16 publicaciones realizadas entre el 2000 y el 2016 extraídas de
las bases de datos Redalyc, Scielo y PubMed. Se describieron los siguientes aspectos de
cada uno de los artículos: nombre de la revista, año de publicación, autores, definición de
empatía, objetivos, participantes (procedencia, edad y selección), instrumentos utilizados
para medirla, metodología, resultados asociados con empatía y recomendaciones. En este
estudio hubo una mayor detección de artículos publicados en Colombia y se observó un
aumento en la cantidad de publicaciones desde el 2014 hasta el 2016. También se
encontró diversidad de conceptualizaciones de empatía y una vinculación de este
fenómeno con otros constructos psicológicos; las investigaciones utilizaron instrumentos
diseñados específicamente para medir empatía u otros constructos de los cuales este
fenómeno formaba parte. Se recomienda realizar búsquedas desde otras bases de datos,
considerar otro tipo de documentos y continuar realizando investigaciones sobre empatía
en adolescentes.Abstract
The objective of this research was to characterize scientific papers addressing the issue of
empathy in adolescents. A documentary research was conducted through a systematic
review of 16 publications extracted from Redalyc, Scielo and PubMed databases. The
following aspects of each of the papers were described: name of the journal, year of
publication, authors, definition of empathy, objectives, participants (country of origin,
age and selection), as well as the instruments used to measure empathy, methodology,
findings associated with empathy and recommendations. According to this study, most of
the articles on this subject were published in Colombia and there was an increase in the
number of publications between 2014 and 2016. A series of conceptualizations of the
phenomenon of empathy and a link between empathy and other psychological constructs
were also found; some instruments specifically designed to measure this phenomenon or
other constructs of which empathy was part were used in these researches. It is
recommended to conduct searches from other databases, consider other types of
documents and continue conducting research on empathy in adolescents. |
| Description: | Tesis P18 - 2018 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10872/19483 |
| Appears in Collections: | Pregrado
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