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Please use this identifier to cite or link to this item: https://saber.ucv.ve/handle/10872/19483

Title: Empatía en adolescentes: una aproximación documental.
Authors: Acuña, Valentina
Cárdenas, Andrea
Keywords: Psicología
Psicología Clínica
Empatía
Adolescencia
Investigación documental
Issue Date: 30-Dec-2018
Series/Report no.: Acuña, Valentina. Cárdenas, Andrea. Empatía en adolescentes: una aproximación documental. Tutor: Purificación Prieto. Trabajo especial de grado presentado ante la Universidad Central de Venezuela para optar al título de Licenciatura en Psicología- 2018;
Abstract: El objetivo del presente trabajo fue caracterizar artículos científicos que abordan la empatía en adolescentes. Se realizó una investigación documental, a través de una revisión sistemática de 16 publicaciones realizadas entre el 2000 y el 2016 extraídas de las bases de datos Redalyc, Scielo y PubMed. Se describieron los siguientes aspectos de cada uno de los artículos: nombre de la revista, año de publicación, autores, definición de empatía, objetivos, participantes (procedencia, edad y selección), instrumentos utilizados para medirla, metodología, resultados asociados con empatía y recomendaciones. En este estudio hubo una mayor detección de artículos publicados en Colombia y se observó un aumento en la cantidad de publicaciones desde el 2014 hasta el 2016. También se encontró diversidad de conceptualizaciones de empatía y una vinculación de este fenómeno con otros constructos psicológicos; las investigaciones utilizaron instrumentos diseñados específicamente para medir empatía u otros constructos de los cuales este fenómeno formaba parte. Se recomienda realizar búsquedas desde otras bases de datos, considerar otro tipo de documentos y continuar realizando investigaciones sobre empatía en adolescentes.Abstract The objective of this research was to characterize scientific papers addressing the issue of empathy in adolescents. A documentary research was conducted through a systematic review of 16 publications extracted from Redalyc, Scielo and PubMed databases. The following aspects of each of the papers were described: name of the journal, year of publication, authors, definition of empathy, objectives, participants (country of origin, age and selection), as well as the instruments used to measure empathy, methodology, findings associated with empathy and recommendations. According to this study, most of the articles on this subject were published in Colombia and there was an increase in the number of publications between 2014 and 2016. A series of conceptualizations of the phenomenon of empathy and a link between empathy and other psychological constructs were also found; some instruments specifically designed to measure this phenomenon or other constructs of which empathy was part were used in these researches. It is recommended to conduct searches from other databases, consider other types of documents and continue conducting research on empathy in adolescents.
Description: Tesis P18 - 2018
URI: http://hdl.handle.net/10872/19483
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