La formación del gobernante, género pedagógico de la Edad Media

Abstract

La formación del gobernante es un tema de particular interés en el mundo pedagógico. En tiempos de la Europa del siglo V al XV derivó en un género pedagógico de relativa importancia en la formación del noble que eventualmente asumiría la gobernanza del reino. Como genero pedagógico, el estudio de la formación del gobernante sirve de base para ilustrar rasgos definitorios y distintivos con respecto a la formación del ciudadano. Interesado en la formación de virtud, muchos pensadores y maestros entre el siglo XII y XV expusieron sus orientaciones educativas. En este ensayo abordamos algunos aspectos que permiten caracterizar la formación del gobernante como genero pedagógico de la sociedad medieval. La acción educativa busca formar: mente ingeniosa; honestidad de vida, ciencia humilde, elocuencia sencilla, pericia para enseñar, entre otros.