Desarrollo de un sistema para la evaluación y diagnóstico de la actividad docente en la Facultad de Ciencias, UCV

Abstract

Resumen El presente Trabajo Especial de Grado titulado Desarrollo de un sistema para la evaluación y diagnóstico de la actividad docente para la Facultad de Ciencias, presenta una solución a la carencia de un mecanismo de consulta estudiantil para el seguimiento del desempeño docente en impartición de clases y transmisión de conocimientos dentro de la facultad, proceso que no ha logrado una ejecución permanente y continua. El objetivo del sistema fue desarrollar una solución tecnológica que garantice la persistencia de la evaluación y diagnóstico de la actividad docente, basado en la aplicación de consultas cuyos datos son almacenados históricamente en una base de datos, permitiendo proyectar los resultados estadísticos, a través de herramientas gráficas para la Web. Se describe la estrategia de solución y el desarrollo del sistema, el cual se consideró con una Arquitectura Orientada a Servicios separando dos grandes componentes: la API que provee los servicios y permite la captura, procesamiento de datos y la consulta de la información; y la interfaz que permite la visualización de las estadísticas generadas. Palabras claves: evaluación, diagnóstico, actividad docente, opinión, consulta estudiantil, REST, RoR