El cuerpo del niño en la escuela

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Lacueva, Aurora	-
dc.date.accessioned	2015-10-24T00:54:22Z	-
dc.date.available	2015-10-24T00:54:22Z	-
dc.date.issued	1990-01	-
dc.identifier.citation	Lacueva, A. (1990). El cuerpo del niño en la escuela. Revista de Pedagogía. XI(21): 9-14.	es_VE
dc.identifier.issn	0798-9792	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10872/12396	-
dc.description.abstract	El niño es también un cuerpo. Y en la escuela debería tener la oportunidad de aprender a gozar y a utilizar más las amplias posibilidades de ese cuerpo. No sólo a través de actividades recreativas o deportivas, sino por el involucramiento corporal en la investigación y por su inevitable participación en acciones transformadoras. El artículo considera estos planteamientos.	es_VE
dc.language.iso	es	es_VE
dc.publisher	Revista de Pedagogía	es_VE
dc.subject	cuerpo y escuela	es_VE
dc.subject	habitus	es_VE
dc.subject	Didáctica	es_VE
dc.subject	Pedagogía	es_VE
dc.title	El cuerpo del niño en la escuela	es_VE
dc.type	Article	es_VE
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