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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorLacueva, Aurora-
dc.contributor.authorViloria, Ana-
dc.date.accessioned2015-09-15T00:30:51Z-
dc.date.available2015-09-15T00:30:51Z-
dc.date.issued1994-09-
dc.identifier.citationLa Cueva, A. y Viloria, A. (1994). Investigando en la escuela: Un día con un bebé. El Acontista. II(7): 8-12.es_VE
dc.identifier.issn0121-6589-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10872/11828-
dc.description.abstractEn el artículo se describe y analiza una experiencia inicial de educación por proyectos en la escuela, que intenta alejarse de las “investigaciones” centradas en la copia de textos acerca de temas academicistas impuestos. En la misma, se invitó a los niños y las niñas a abordar un asunto cercano y que podían trabajar combinando sus conocimientos previos, la indagación empírica y la ampliación teórica, en una positiva interacción. Se aprecian resultados de interés.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherEl Acontistaes_VE
dc.subjectEducación por proyectoses_VE
dc.subjectInvestigación estudiantiles_VE
dc.subjectEscuela primariaes_VE
dc.subjectEscuela básicaes_VE
dc.subjectEducación en Venezuelaes_VE
dc.titleInvestigando en la escuela: Un día con un bebées_VE
dc.typeArticlees_VE
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