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Repositorio Institucional
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https://saber.ucv.ve/handle/10872/24349
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| Title: | Bioética para Estudiantes de Medicina: Programa Basado en Competencias |
| Authors: | Aburto Degueldre, Marcela del Pilar |
| Keywords: | Bioética Educación Médica Principios Bioéticos Ética Médica Enseñanza de la Bioética Curriculum por Competencias Bioethics Medical Education Bioethical Principles Medical Ethics Teaching of Bioethics Curriculum by Competencies Facultad de Medicina Magister Scientiarum en Bioética |
| Issue Date: | Nov-2020 |
| Abstract: | Objetivo: Diseñar un programa de Bioética basado en competencias para los estudiantes de la Escuela “Luis Razetti” de la Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela. Métodos: Luego de una revisión bibliográfica de la experiencia de la enseñanza de la bioética en carreras de salud, a nivel nacional e internacional, se analizó el perfil del egresado de la Escuela "Luis Razetti" para identificar los componentes bioéticos que deberían estar presentes en el programa. Resultados: Todos los dominios del perfil del egresado de la Escuela Razetti tienen competencias con componentes bioéticos. Se elaboró una propuesta de programa de bioética por competencias con los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales requeridos en el perfil y se seleccionaron las estrategias de enseñanza-aprendizaje y de evaluación más adecuadas. El programa se presenta en el formato diseñado para las asignaturas del nuevo currículo de la Escuela "Luis Razetti" y se recomienda su inserción en el 2do o 3ero año de la carrera. Conclusiones: La formación en bioética es indispensable para el logro del perfil del egresado de la Escuela de Medicina Luis Razetti y el programa propuesto ha sido elaborado específicamente para el logro de las competencias de este perfil. Objective: Design a competency-based Bioethics program for the students of the "Luis Razetti" School of the Faculty of Medicine of the Central University of Venezuela. Methods: After a bibliographic review of the experience of teaching bioethics in health careers, nationally and internationally, the profile of the graduate of the "Luis Razetti" School was analyzed to identify the bioethical components that should be present in the program. Results: All the domains of the Razetti School graduate profile have competences with bioethical components. A proposal for a competency-based bioethics program was prepared with the conceptual, procedural and attitudinal content required in the profile, and the most appropriate teaching-learning and assessment strategies were selected. The program is presented in a format designed for the subjects of the new curriculum of the "Luis Razetti School and its insertion in the 2nd or 3rd year of the degree is recommended. Conclusions: Bioethics training is essential for achieving the profile of the Luis Razetti School of Medicine graduate and the proposed program has been developed specifically for achieving the competencies of this profile |
| Description: | Universidad Central de Venezuela, facultad de Medicina, Coordinación de Estudios de Postgrado. Centro Nacional de Bioética, Trabajo de Grado que se Presenta para Optar al Título de Magister Scientiarum en Bioética |
| URI: | https://saber.ucv.ve/handle/10872/24349 |
| Appears in Collections: | Maestría |
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