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Please use this identifier to cite or link to this item: https://saber.ucv.ve/handle/10872/24223

Title: Pedagogía y Salud para el buen vivir.
Authors: Risquez Parra, Alejandro
Issue Date: 26-Mar-2026
Abstract: Conferencia Dr. Alejandro Rísquez Parra, Pedagogía y Salud para el buen vivir. Foro en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, la “SALUTOGENESIS” Perspectiva transformadora de las ciencias médicas el día 6 de marzo de 2025.
Description: Resumen del Foro: Pedagogía y Salud para el Buen VivirIntroducción y Contexto El foro, organizado por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL-Miranda) a través del Centro de Investigación "José Manuel Siso Martínez" (CISIMAR), se llevó a cabo el 5 de marzo de 2026. El evento reunió a destacados especialistas como la Dra. María Teresa Centeno, el Dr. Saul Peña, el Dr. Alejandro Rísquez y el Prof. Ramón Calzadilla para discutir la salutogénesis como una perspectiva transformadora de las ciencias médicas y la salud pública.El Paradigma de la Salutogénesis A diferencia del enfoque tradicional patogénico centrado en la enfermedad, la salutogénesis, impulsada originalmente por Aaron Antonovsky, propone mirar la salud en positivo. Se define como un proceso inestable y dinámico de autorregulación activa, donde la salud no es la ausencia de enfermedad, sino un "continuo" de bienestar.Pilares FundamentalesEl modelo se estructura sobre dos conceptos clave:Recursos Generales de Resistencia (RGR): Factores biológicos y psicosociales (dinero, conocimiento, autoestima, apoyo social) que facilitan una vida estructurada.Sentido de Coherencia (SOC): Capacidad del individuo para encontrar su vida comprensible (cognitivo), manejable (instrumental) y con sentido o propósito (motivacional).Perspectivas para 2026-2027El foro destacó que en la actualidad la salutogénesis se ve potenciada por:Salud Digital e IA: Herramientas que mejoran la comprensión y el autocuidado.Medicina P4: Un enfoque predictivo, preventivo, personalizado y participativo donde el paciente es protagonista.Entornos Saludables: Creación de contextos urbanos y alimentarios que generen salud por defecto.Conclusión La salud colectiva se reafirma como una "tarea de todos". La salutogénesis ofrece principios para lograr la resiliencia y el fortalecimiento de factores protectores, orientando la medicina no solo a curar al enfermo, sino a potenciar al hombre sano.
URI: https://saber.ucv.ve/handle/10872/24223
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