Programas, estrategias y protocolos de bienestar psicológico implementados en jóvenes universitarios

Abstract

Objetivo: Desarrollar revisión sistemática sobre los programas,estrategias y protocolos de bienestar psicológicos implementadosen jóvenes universitarios.Metodología: Se utiliza enfoque cualitativo que permite detallarun fenómeno para comprenderlo, con una modalidadde investigación analítica, para estudiar conceptos y sucesoshistóricos a partir de análisis de documentos, en este casose consultaron 37 artículos, 25 resultados de investigación ydos de reflexión, de los cuales 26 eran publicados en revistaslatinoamericanas y 11 de revistas europeas, publicadosen las bases de datos: Research Gate, Scielo, Dialnet, Proquest,Ebsco Host, Google Scholar, Gale, Publindex, Scopusy Redalyc. Como palabras claves en la búsqueda se utilizanbienestar psicológico, calidad de vida y universitarios.Resultados: La revisión no evidencia el desarrollo de programasde bienestar psicológico aplicados en población universitaria,los que se encuentran están orientados a otro tipode población como niños, mujeres embarazadas y personalde la tercera edad.Conclusión: Se hace necesario implementar en el contextouniversitario programas que promuevan el bienestar psicológico,que le permita al estudiante alcanzar mejores nivelesde adaptación a la vida universitaria, que trae consigo cambiosa nivel de relacionamiento social, estrés que producenlas actividades académicas y adquisición de nuevas responsabilidadesentre otros,