Relación entre el desempeño académico con el estado nutricional y la actividad física de los adolescentes escolarizados de la Unidad Educativa Remigio Romero y Cordero, Cuenca 2014

Abstract

Antecedentes: En la actualidad, la obesidad es un problemade salud frecuente en la población adolescente, debido ala inactividad física y los malos hábitos nutricionales, lo cualestá relacionado con el rendimiento académico.Objetivo: Determinar la relación entre el desempeño académicocon el estado nutricional y la actividad física de losadolescentes escolarizados de la Unidad Educativa RemigioRomero y Cordero, Cuenca 2014”Metodología: se realizó un estudio observacional, analítico decorte transversal, con un total de 407 adolescentes. Se evaluóla actividad física, el estado nutricional y el rendimiento académicode los adolescentes; mediante el empleo de test validados.Para determinar la asociación se utilizó el estadístico delOR con su intervalo de confianza al 95%. Se consideró estadísticamentesignificativos resultados con un valor de p <0.05.Resultados: el 47.7% tuvo edades entre 14-16 años, conpredominio de hombres 69.8%; el 46.4% viven con los padres(papa y mama). El promedio de notas en matemáticas einglés fue de 6 puntos y el promedio general de 7 puntos. El5.9% tuvo obesidad y el 16.7% sobrepeso. El 68% fueron sedentarios.Los adolescentes con edades entre 15-19 años tuvieronmayor probabilidad de tener mejores calificaciones eningles que los de 12-14 años. OR 0.24 (IC95%: 0.09-0.62),p=0.02; se observó que la edad es un factor protector parasobrepeso-obesidad OR 0.58 (IC95% 0.37-0.93) p=0,024).Los hombres tuvieron menor riesgo que las mujeres para sobrepesoy obesidad OR 0.45 (IC95%: 0.29 – 0,75) p=0.02.Conclusiones: la prevalencia de sobrepeso-obesidad y desedentarismo es alta. La edad resultó ser un factor que estáasociado al rendimiento académico. La actividad física y elestado nutricional no están asociados al rendimiento escolar.