Vol. 14 Núm. 1 y 2 (2013): Tribuna del Investigador

Publicado: 11-11-2016

Editorial

• Editorial

  Benito Infante

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Artículos

• Sobre el Modelo Epistemológico de la Investigación y la Docencia en la Universidad Venezolana

  Alex Fergusson

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• Estrategias para la Gestión de Redes Universitarias de Investigación: Experiencias en el Contexto Global y Perspectivas en Venezuela

  Miguel Angel Cardozo-Montilla

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• FORO ¿Qué es un Investigador: Trabajador Docente o Profesor- Investigador? 13 de julio de 2013, Auditorio “Rafael Ángel Martínez” Facultad de Farmacia, Universidad Central de Venezuela

  CONSUELO RAMOS DE FRANCISCO

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• ¿Qué Es Un Investigador: Trabajador Docente o Profesor- Investigador?

  Claudio Bifano

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• Investigación y Crisis Universitaria

  Antonio Machado-Allison

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• Reflexiones sobre el Oficio de Profesor Universitario

  Jorge Mostany

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• Doctor en Química (1994), Profesor- Investigador, USB Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales. Universidad Simón Bolívar. Derecho de Palabra ante el Núcleo de los CDCHT de las Universidades Autónomas, en el Marco de la LXIII Convención Anual

  Consuelo Ramos De Francisco

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• Universidad, Crisis y Transformación

  Maigualida Calama Guerra

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• La Utilidad de la Investigación en Ciencias Sociales, en el Contexto de la Crisis Presupuestaria de las Universidades (Comunicación corta)

  Juan José Pérez Rancel

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• El Juez de Paz Universitario

  Oscar Mago Bendahán

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• Universidad Comunidad de Intereses Espirituales: “la universidad es una comunidad de intereses espirituales que busca la verdad y afianza los valores del hombre al servicio del país”

  Maigualida Calama Guerra

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