La educación en momentos de perplejidad

Autores/as

  • Jurjo Torres Catedrático de Universidade de Didáctica e Organización Escolar. Universidade da Coruña Faculdade de Ciéncias da Educación. Dpto. de Pedagoxía e Didáctica

Resumen

Se presenta un ensayo en el cual se analizar el papel de la educación en la discusión política contemporánea. 

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Biografía del autor/a

Jurjo Torres, Catedrático de Universidade de Didáctica e Organización Escolar. Universidade da Coruña Faculdade de Ciéncias da Educación. Dpto. de Pedagoxía e Didáctica

Director do Departamento de Pedagoxía e Didáctica

Catedrático de Universidade de Didáctica e Organización Escolar.

Universidade da Coruña 
Faculdade de Ciéncias da Educación.
Dpto. de Pedagoxía e Didáctica

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Cómo citar

Torres, J. (2012). La educación en momentos de perplejidad. Serendipia. Revista Electrónica Del Programa De Cooperación Interfacultades - UCV, 1(1), 113–124. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_s/article/view/1853

Número

Vol. 1 Núm. 1 (1): Serendipia

Sección

Artículos